Programación 13 14lc

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Objetivos - Distinguir los principales géneros literarios. - Delimitar los subgéneros más importantes. - Determinar los versos y estrofas más frecuentes. - Identificar los recursos literarios más relevantes. -Reconocer los tópicos literarios en un texto. -Discriminar los usos ortográficos de las palabras homófonas.

Objetivos competenciales - Determinar qué géneros literarios existen y cuáles son sus diferencias. - Determinar los subgéneros literarios de mayor relevancia. - Manejar la métrica con precisión. - Conocer la intención de los recursos literarios más importantes. -Identificar los tópicos literarios. -Escribir con corrección ortográfica, en especial los usos de las palabras homófonas.

Estrategias didácticas El estudio de la literatura y los géneros literarios conlleva el aprendizaje de las particularidades formales de cada género y sus temas más habituales. Este esfuerzo ayuda a la comprensión lectora no solo por la práctica, sino también por otorgar una pauta estilística que se puede aplicar casi sin problemas a una gran variedad de textos. Además, conocer los elementos constitutivos de cada género supone un gran enriquecimiento cultural. Los alumnos deben conocer las principales características de los géneros y subgéneros literarios. Con el fin de alcanzar los objetivos programados, se ha creado la siguiente secuencia didáctica:

1.Repaso de los principales géneros literarios.

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