PriMEra EstaCión...
Una lectura para descubrir Me preparo para observar
Tongues 1
Reúnanse en parejas. 2 Luego, túrnense para entrevistarse en torno al tema de la fotografía. Aquí les sugerimos algunas de las preguntas que pueden formular: ¿Cómo podrías definir lo que es una fotografía? ¿Te gusta tomar fotografías? ¿Has tomado alguna fotografía que te guste especialmente? ¿Cómo es? ¿Qué te gustaría fotografiar? ¿Por qué crees que algunas empresas utilizan la fotografía para promocionar sus productos o servicios? De las imágenes que nos presenta la publicidad, ¿cuál recuerdas? ¿Qué te dice del producto o servicio que ofrece? 3
El entrevistador o la entrevistadora escribirá en su cuaderno las respuestas de su compañero o compañera para que al final de la actividad las compartan con el curso.
Durante la observación
1 Observa la imagen: a. ¿A quiénes ves? ¿Los conoces? b. ¿Qué etnias están presentes en la imagen? ¿Cuáles faltan? c. ¿Por qué crees que están contentos?
2 ¿Qué mensaje podría acompañar esta imagen? Con el compañero o compañera que has entrevistado anteriormente, crea una oración que tenga relación con el contenido de la imagen. ¡No olviden que el texto que produzcan debe incluir sujeto y predicado! Presenten al curso la propuesta que idearon. 1
Fuente: Tongues, campaña Benetton 1991.
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Después de la observación Busca una definición de publicidad y otra de propaganda. La imagen, ¿es publicidad o propaganda? ¿Por qué crees eso? ¿Qué está “vendiendo”?
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