Observa, reconoce, registra, compara y describe Unidad
4 . Luego de las dos horas, ¿hubo cambios en los objetos? Comenta con tu compañero o compañera de curso. 5 . Haz un nuevo dibujo de cada uno de los objetos. Compara con los dibujos anteriores.
6 . Describe a tu profesor o profesora cómo cambió el objeto con la luz del Sol. 7 . ¿Alguno de tus juguetes ha cambiado con la luz del Sol? ¿Qué cambió? ___________________________________________________________________.
Algunos materiales cambian al ser expuestos a la luz. Por ejemplo, se destiñen los colores.
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