APRENDIZAJES • Reconocer y valorar la importancia del trabajo colaborativo.
Diversidad y compañerismo
Valores para mi vida
• Comprender el sentido de la fábula.
HABILIDADES COGNITIVAS
Escucha la siguiente fábula:
• Reconocer
El cojo y el ciego Un cojo y un ciego se encontraron una mañana en la orilla de un río que tenían que cruzar. El cojo le dijo al ciego: —Por ahí hay un paso bastante tranquilo, pero el problema de mi pierna mala me impide cruzarlo. —Si yo tuviera la vista sana, lo cruzaría. ¿Qué podemos hacer? —le preguntó el ciego. A esta pregunta le contestó con alegría el cojo: —¡Tengo una idea! Pon atención, unamos nuestras fuerzas: tus dos piernas nos servirán para cruzar el río, mientras que mis ojos servirán de guía. Y eso fue lo que hicieron: el cojo se montó sobre los hombros del ciego y los dos lograron, con seguridad y felicidad, pasar al otro lado del río sin ningún problema.
• Comprender • Valorar
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 1. Pídales que relaten ante el curso un episodio en el cual un amigo o amiga les haya brindado su ayuda. 2. Busquen en conjunto acciones que puedan mejorar y estrechar los lazos de amistad entre los niños y las niñas del curso. Por ejemplo: llamar al compañero o compañera que no ha asistido a clases, compartir la colación con el que no ha traído, trabajar responsablemente en las actividades grupales, etcétera. Invítelos a escribir un cartel con los compromisos y ponerlo en la sala de clases.
Adaptado de Las mejores fábulas de Esopo. Quito: Radmandí, 2003.
Comenta con tu curso 1. ¿Qué problema tuvieron los personajes del cuento? 2. ¿Cómo lo resolvieron? 3. ¿Qué enseñanza deja esta fábula?
3. Lean otras fábulas y reconozcan el mensaje o moraleja que entregan.
Para recordar Las fábulas son historias cortas en las que aparecen personas, animales o cosas que dejan una enseñanza.
LECTURA SUGERIDA
Fábulas de Esopo: El águila y la zorra, La zorra y las uvas, El viento del norte y el sol, El escorpión y la rana, El granjero y la víbora, El león y el ratón, El perro y la campanilla, El invierno y la primavera, La comadreja y las gallinas. Esopo. Las mejores fábulas de Esopo. Quito: Radmandí Proyectos Editoriales, 2003.
DE RECURSOS
Para conocer cuentos de compañerismo: http://cuentosparadormir.com/valores/ cuentos-de-companerismo 44
Guía Didáctica para el Profesor
28
veintiocho
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Leer a los niños y a las niñas la fábula de Esopo El cojo y el ciego y, a partir de las preguntas, invitarlos a que reflexionen en torno a si es posible solucionar los problemas a través de la colaboración mutua y del compañerismo. Ambos valores están muy entroncados con la amistad y se van adquiriendo en el transcurso de las primeras etapas de la vida. Permiten a quienes los practican trabajar eficazmente en equipo, ser generosos y ponerse en el lugar del otro. A partir del cuento, también se puede trabajar la noción de que todas las personas son diferentes y que cada una aporta desde su singularidad al beneficio de la sociedad.