Skip to main content

9789177411604

Page 25

all världens kunskap och information i sina fickor. Detta gör att din lärarroll sätts på prov då den blir alltmer komplex. Vi är inte förvånade att mobilens vara eller icke vara i skola och klassrum ofta debatteras. Vad den nya tekniken för med sig är att du behövs ännu mer än tidigare – som ledare, mentor och den som hjälper till att sortera och värdera all denna information som eleverna har tillgång till, all den påverkan de utsätts för, all den kommunikation de deltar i och alla de tekniknyheter både du och de behöver lära sig och anpassa sig till. Du behövs bland annat för att • hjälpa elever att sortera i informationsutbudet • sätta in informationen i ett större sammanhang • vägleda till kvalitet och inte bara till kvantitet • vägleda elever till att praktisera källkritik och förstå den påverkan de utsätts för • vara en etisk kompass • stödja elever att kanalisera sin kreativitet på ett konstruktivt sätt • hjälpa elever att närma sig alla ”obegripligheter” i världen och samhället • hålla en balans mellan kommersiella och intellektuella krafter • vara en länk mellan kulturarvet och allt det nya i samhället • ge de basfärdigheter som behövs i ett samhälle som är alltmer beroende av ord, bild, statistik och teknik • hjälpa elever att balansera mellan gruppens och individens behov • lyfta fakta till en högre nivå av förståelse och sammanhang, det vill säga lyfta information till kunskap. Det nya informations- eller kunskapssamhället tillsammans med den mer projekt- och problemorienterade pedagogiken 23


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
9789177411604 by Smakprov Media AB - Issuu