Kapitel 1
Elevhälsans medicinska insats – organisation, lagar och klassifikationssystem Marina Lundqvist och Ylva Fredholm Ståhl
(Organisation och ledning samt Verksamhetens uppdrag) Ewa Angsmo och Lena Englund (övriga delar).
Verksamheten för skolläkare och skolsköterska, som tidigare kallades skolhälsovård, ingår i den samlade elevhälsan och benämns elevhälsans medicinska insats (EMI). Den har en ställning både i skolväsendet och i hälso- och sjukvård vilket innebär att den regleras i både skollagen (SFS 2010:800) och hälso- och sjukvårdslagen (HSL, SFS 2017:30). I det här kapitlet beskrivs verksamhetens organisation och uppdrag utifrån lagar och styrdokument och du får en introduktion till olika klassifikationssystem och terminologier inom sjuksköterskans verksamhetsområde.
ORGANISATION OCH LEDNING I och med tillämpningen av skollagen från 2011 samlades skolhälsovården, den särskilda elevvården och de specialpedagogiska insatserna i en samlad elevhälsa (SFS 2010:800). Skolhälsovården kom att byta namn till elevhälsans medicinska insats (EMI). Elevhälsans insatser är kostnadsfria för eleverna och deras vårdnadshavare och ska finnas för elever i förskoleklass, grundskola, grundsärskola, sameskola, specialskola, gymnasieskola och gymnasiesärskola. De samlade kompetenserna i elevhälsan ska omfatta medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser. Elevhälsan ska främst vara förebyggande och hälsofrämjande för att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål. · 15
77411277.1.1_Inlaga.indd 15
2020-02-07 08:30