NEU TEXTBOKEN Monica Gustafsson Urs Göbel Hans Sölch
Innehållsförteckning KAPITEL
Deutsch Schwedisch
ORD OCH FRASER
6
GRAMMATIK
att tyska och svenska liknar varandra
1 WILLKOMMEN! A Hallo! 10 B Guten Morgen! 12 C Wie heißt du? 14
att säga vad du heter att hälsa och säga hej då att tala om hur du mår att tala om varifrån du kommer
ich och du
A Wer ist das? 18
att berätta var du bor
stor bokstav på substantiv, frågeord
B Deine Telefonnummer? 20 C Wie alt bist du? 22 D Ich komme aus … 24
att fråga efter telefonnummer
siffrorna 0–10, räknesätt
att tala om hur gammal du är
siffrorna 11–20
2 NEU IN KÖLN
tre länder där man pratar tyska
3 SCHÖN BUNT A Wie schreibt man das? 32 B Farben 34 C Sophies Zimmer 36
att ställa frågor
alfabetet
vad färgerna heter på tyska vad som kan finnas i ett rum
der, das och die
några vanliga djur på tyska
ein och eine, kein och keine
att prata om sitt drömdjur
mein och meine, dein och deine
att räkna
siffrorna 20–100
djurannonser
bin, bist och ist, habe, hast och hat
4 TIERE, TIERE A B C D
Affe, Bär & Co 40 Felix’ Traum 42 Wie alt ist Yogi? 44 Tiermarkt 46
5 WIR! A Meine Familie 50 B Wir fahren nach Berlin 52 C Viel Spaß! 54
att presentera din familj
er och sie
att uttrycka åsikter
hur verb böjs, wir
att prata i telefon
sie (= de)
6 MEIN FREUND LUKAS A Wann treffe ich Lukas? 58 B Berlin 60 C Meine Woche in Berlin 64
vad veckodagarna heter lite mer om Berlin dagens olika delar att komma överens om att träffas
7 WIR MACHEN SPORT! A Wann kommst du nach Hause? 68 B Machst du Sport? 70 C Sport in Deutschland 72
att tala om klockslag
klockan
att tala om vad du gör på din fritid
ihr
att tala om sport och fritidsaktiviteter
8 WIE VIEL KOSTET DAS? A Meine Klamotten 76
vad klädesplagg heter på tyska att tala om vad något kostar
B Nicht teuer 78 C Ups! 80
att tala om vad du tycker om något
er, es och sie ersätter substantiv
att köpa glass och dryck
9 VIEL GLÜCK! A Das Jahr mit Sophie 84 B Wann hast du Geburtstag? 86 C Viel Glück, Felix! 88
vad månaderna och årstiderna heter att tala om när du är född att vara artig när du tilltalar någon
Sie-tilltal
GRAMMATIK Substantiv 90 Pronomen 92
Verb 95 Räkneord 97
Uttryck och fraser Styckeordlista
108
104
Tidsuttryck 99 Frågeord 101
Alfabetet 101 Uttal 102
Färger 102 Småord 103
2 NEU IN KÖLN
KAPITEL 2
16
Du lär dig … • att berätta var du bor. • att fråga efter telefonnummer. • siffrorna 0–20. • att tala om hur gammal du är. • tre länder där man pratar tyska.
17
A Wer ist das?
Kap 2 sid 18 felix och Sophie pratar 210208
Kap 2 sid 18
Felix och Tim vid busshållsplatsen 210208 Sid 18 Felix och Tim vid busshållsplatsen NYA 10
12 11 1
2
9 8
raße 176 Schulst
11
12
11 2 3 4
8 6
5
raße 176 Schulst
18
KAPITEL 2
12
1
10
1
10 9 7
3 4 7 5 6
2
9
3 4
8 7
6
5
raße 176 Schulst
1 Arbeta i par. Läs dialogerna tills de flyter bra. 2 Arbeta i grupper om fyra. Spela upp de tre dialogerna – men hitta på egna namn och adresser. 3 Du har nu lärt dig att det finns olika sätt att säga ”hej då” på tyska. Vilka kommer du ihåg?
Träna uttal Lyssna på dikten. Läs den högt för varandra och öva uttalet av au.
KAPITEL 2
19
B Deine Telefonnummer? Kap 2 sid 20 Häxan
EINS
VIER
SIEBEN
ZWEI
DREI
FÜNF
SECHS
ACHT
NEUN
NULL
Kap 2 sid 20 Häxan Kap 2 sid 20 Häxan
Lyssna på ramsan och läs den sedan högt.
10 ZEHN
20
10 KAPITEL 2
ZEHN
11100 ZE
0
HN
ZE
HZN EH
N
1 Gå runt i klassen och fråga efter varandras telefonnummer. Du får gärna hitta på ett telefonnummer. 2 Skriv upp minst fem kamraters namn och telefonnummer. 3 Arbeta i hela klassen. ”Ring” (= säg högt) ett telefonnummer i klassen. Den som har numret svarar med sitt namn och ”ringer” ett nytt nummer. Fortsätt tills alla har fått svara.
Träna uttal eu
neu, neun, deutsch
På tyska uttalas eu [ɔy], som svenskans oj.
KAPITEL 2
21
C Wie alt bist du?
22
KAPITEL 2
1 Arbeta två och två. Läs dialogen tills den flyter bra. 2 Spela dialogen men välj andra namn, städer, klasser och ålder. Förslag på: flicknamn: Mia, Hanna, Anna, Lea pojknamn: Ben, Elias, Jonas, Paul städer: München, Dresden, Erfurt, Essen, Frankfurt, Hamburg klasser: 5d, 6a, 7c (uttalas tse), 8b, 9a, 10c
ELF
ZWÖLF
DREIZEHN
VIERZEHN
SECHZEHN
SIEBZEHN
ACHTZEHN
NEUNZEHN
FÜNFZEHN
ZWANZIG
KAPITEL 2
23
D Ich komme aus …
Grüezi!
Sid 24 GAMLA
BERN
DEUTSCHLAND
Sid 24 NYA
SCH WEI Z
24
KAPITEL 2
Hallo!
BERLIN Sid 24 NYA
Servus!
H C I E R R ÖS T E
WIEN
Sid 24 GAMLA
1 Arbeta två och två. Läs texten för varandra. 2 Titta på kartan på insidan av pärmen. Vilka länder gränsar Tyskland, Österrike och Schweiz till?
KAPITEL 2
25
BERLIN
1
2
3
26
4
1. Die Glaskuppel im Reichstagsgebäude.
2. Das Ampelmännchen ist eine bekannte Figur in Berlin.
3. Marathon am Brandenburger Tor.
4. Die Skulptur „Molecule Man“ ist 30 Meter hoch.
KAPITEL 2
1
2
3
4
1. Berlin mit Fernsehturm, Rathaus und Dom.
2. Der Berliner Bär ist ein Symbol für Berlin.
3. Eine Delikatesse – Currywurst mit Pommes.
4. Das Strandbad Wannsee.
KAPITEL 2
27
WIEN
1
22
3
4
1. Das Hundertwasserhaus lockt Touristen.
2. Das Riesenrad im Vergnügungspark Prater.
3. Die Spanische Hofreitschule mit den berühmten Lippizanern.
4. Sachertorte mit Schlagsahne – eine Wiener Delikatesse.
28
KAPITEL 2
2
1
BERN
3 4
1. Der Zeitglockenturm in der Altstadt von Bern.
2. Schwimmen in der Aare – ein Abenteuer!
3. Schweizer Schokolade – lecker!
4. Käsefondue ist das Schweizer Nationalgericht.
KAPITEL 2
29
NEU
MONICA GUSTAFSSON URS GÖBEL HANS SÖLCH
TEXTBOKEN
6
Genau Neu är ett läromedel i tyska för årskurs 6–9. Genau Neu 6 består av: • Textboken • Övningsboken • Lärarens ljudfiler • Facit • Lärarhandledning • Övningsmästaren (www.ovningsmastaren.se) Texternas ljudfiler, ordträning och övningar.
ISBN 978-91-523-5837-5
ISBN 978-91-523-5837-5
9 789152 358375