9789144168227 by Smakprov Media AB

DEN SOCIALA MÄNNISKAN Elevpaket – Digitalt + Tryckt

LÄS OCH PROVA ELEVPAKETETS SAMTLIGA DELAR

Elevpaket –Annika Digitalt Tryckt Eliasson+ är sociolog och läromedelsförfattare, med erfarenhet av undervisning på Malmö

Den sociala människan är ett heltuniversitet nytt, heltäckande läromedel för gymuniversitet, Lunds och Köpenhamns nasieskolans kursuniversitet. i sociologi. Med lättfattligt språk presenterar faktaNågra avett hennes intresseområden boken hur samhället tillpolitik, samhällsmedlemmar och hur inom formar sociologimänniskor är utbildning, idrott och människor tillsammans formar och utvecklar samhällen. jämställdhet.

Grundläggande genomgångar av sociologiska teorier varvas med historiska exempel och nutida exempel hämtade från elevernas vardag. Framställningen präglas av ett medvetet genusperspektiv.

DEN SOCIALA MÄNNISKAN SOCIOLOGI FÖR GYMNASIESKOLAN

Den sociala människan ett nytt, heltäckande läromedel för DIGITALTärLÄROMEDEL gymnasieskolans kurs i sociologi. Med ett lättfattligt språk preDen interaktiva faktaboken är inläst med autentiskt tal och textföljning. senteras hur samhället formar människor till samhällsmedlemmar Kapitelsammanfattningar som miniföreläsningar och interaktiva uppgifoch hur människor tillsammans formar och utvecklar samhällen. ter gör det möjligt för eleverna att arbeta självständigt och flexibelt. Här beskrivs också hur sociala strukturer både håller samman samhällen och bidrar till att samhällen dras isär – liksom olika ARBETSHÄFTE vägar till ett bättre samhälle. Framställningen präglas av ett medvetet genusperspektiv. I serien ingår även ett arbetshäfte och ett fylligt lärarmaterial. Den sociala människan består av en tryckt bok och ett digitalt läromedel med en interaktiv inläst version av boken, fördjupningar, Interaktiv version av boken, inläst interaktiva uppgifter och med kapitelvisa sammanfattningar i form autentiskt tal och textföljning av miniföreläsningar. Allt för att eleverna ska kunna arbeta självständigt och flexibelt – i dator, surfplatta och mobiltelefon. I serien ingår även ett arbetshäfte och ett fylligt lärarmaterial. Arbetshäftet syftar till att hjälpa eleverna igång med att arbeta mer vetenskapligt med bl.a. enkäter, intervjuer och observationer. Som inspiration för elevernas egna undersökningar om olika aktuella sociala frågor presenterar ett antal etablerade sociologiska forskare mycket kort sina forskningsområden.

klicka på bilden och prova studentlitteratur.se

Interaktiva övningar

Fungerar på dator, surfplatta och mobiltelefon

Art.nr 39022

| DEN SOCIALA MÄNNISKAN

ELEVBOK

ANNIKA ELIASSON

DEN SOCIALA MÄNNISKAN

DEN SOCIALA MÄNNISKAN SOCIOLOGI FÖR GYMNASIESKOLAN

ANNIKA ELIASSON

DEN SOCIALA MÄNNISKAN SOCIOLOGI FÖR GYMNASIESKOLAN

ANNIKA ELIASSON

Studentlitteratur AB Box 141 221 00 LUND Besöksadress: Åkergränden 1 Telefon 046-31 20 00 studentlitteratur.se

Produktionsstöd har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten.

Till boken hör även ett digitalt läromedel På insidan av bokens omslag finns en kod och instruktioner för hur du loggar in i det digitala läromedlet. I det digitala läromedlet finns fördjupningar, kapitelsammanfattningar och interaktiva uppgifter. Där hittar du hela boken inläst med textföljning, så att du kan läsa och lyssna på samma gång. Välj själv om du vill följa texten i boken eller på skärmen! på sidan, betyder det att det När du ser en liten symbol finns något i det digitala läromedlet som du kan behöva använda. Klicka på symbolen för att gå dit. På Studentlitteraturs webbsida finns instruktioner som visar hur du aktiverar det digitala läromedlet: www.studentlitteratur.se/aktiveraprodukt

Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares begränsade rätt att kopiera för undervisningsändamål enligt Bonus Copyright Access skolkopieringsavtal, är förbjuden. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access. Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare. Studentlitteratur har både digital och traditionell bokutgivning. Denna trycksak är miljöanpassad, både när det gäller papper och tryckprocess. Redaktör: Malin Kågerman Hansén Omslagsbild: Martine Castoriano Omslag: Francisco Ortega Grafisk form: Lennart Persson Grafisk formgivning Art.nr 39022 ISBN 978-91-44-16822-7 Upplaga 1:2 © 2018 Författaren och Studentlitteratur AB Printed by Eurographic Group, 2023

INNEHÅLL INTRODUKTION

MÄNNISKOR BYGGER SAMHÄLLEN 48

1. Vad är sociologi? � � � � � � � � � � � � 8 En beteendevetenskap � � � � � � � � � � � 8 Samhället består av olika delar � � � � � � 11 Det sociologiska språket � � � � � � � � � 12 Detta läromedel � � � � � � � � � � � � � 13 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 15

4. Samhällen � � � � � � � � � � � � � � � 50 Kort om de mänskliga samhällenas historia � � � � � � � � � � � � � � � � � 50 Också samhället förändras – av nya generationer � � � � � � � � � � � � � � 54 Exempel på förändringar som påverkat samhället � � � � � � � � � � � � � � � � 58 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 63

MÄNNISKA ÄR NÅGOT MAN BLIR

2. Socialisation � � � � � � � � � � � � � 18 Det nyfödda barnet � � � � � � � � � � � � 18 Blir en del av det ”lilla” samhället � � � � 19 De viktiga människorna omkring � � � � 21 Blir en del av det ”större” samhället � � � 25 Mediernas roll för vår socialisation � � � 28 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � � 35

5. Kulturer � � � � � � � � � � � � � � � � �64 Kulturen – samhällets murbruk � � � � � 64 Svenska möten med andra kulturer – under 1000 år � � � � � � � � � � � � � � 66 Några exempel på kulturer som formar oss � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 69 Kulturer vi själva skapar � � � � � � � � � 80 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � � 83

3. Sociala processer skapar identiteter � � � � � � � � � � � � � � � 36 Vem är du? � � � � � � � � � � � � � � � � � 36 Socialisationen skapar våra identiteter � 37 Vi spelar roller � � � � � � � � � � � � � � � 39 Vilka roller kan vi välja mellan? � � � � � 43 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � � 47 3

DE SEGA SOCIALA STRUKTURERNA 84

6. Grupper, normer och strukturer � 86 En av språkets funktioner – att skapa kategorier � � � � � � � � � � � � � � � � 86 Ekonomiska strukturer � � � � � � � � � � 90 Strukturer baserade på genus � � � � � � 93 Etniska strukturer � � � � � � � � � � � � � 95 Religiösa strukturer � � � � � � � � � � � � 98 Kulturella strukturer � � � � � � � � � � 101 Vi tillhör många ingrupper � � � � � � � 103 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 105

9. Etnicitet � � � � � � � � � � � � � � � � 142 Vad är etnicitet? � � � � � � � � � � � � � 142 Etniciteter inom EU � � � � � � � � � � � 144 Etniciteter i Norden � � � � � � � � � � � 148 Etniciteter i Sverige � � � � � � � � � � � 150 Vardagsrasism � � � � � � � � � � � � � � 154 Hatbrott � � � � � � � � � � � � � � � � � 156 Hedersvåld � � � � � � � � � � � � � � � � 158 Kan man byta etnicitet? � � � � � � � � � 159 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 161

7. Klass � � � � � � � � � � � � � � � � � � 106 Två klasser � � � � � � � � � � � � � � � � 106 Fler klasser � � � � � � � � � � � � � � � � 110 Klasser kopplade till olika slags kapital 113 Klassindelningar idag � � � � � � � � � � 115 Kan man byta klass? � � � � � � � � � � � 117 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 119

10. Religioner � � � � � � � � � � � � � � 162 Hur påverkar religioner samhället? � � 162 När religioner möts … � � � � � � � � � 173 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 177

8. Genus � � � � � � � � � � � � � � � � � � 120 Kvinnligt och manligt – medfött eller inlärt? � � � � � � � � � � � � � � � � � 120 Genus och könsroller � � � � � � � � � � 125 Genus och populärkultur � � � � � � � � 127 Genus och heteronormen� � � � � � � � 131 Genus och makt � � � � � � � � � � � � � 137 Kan man byta genus? � � � � � � � � � � 140 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 141

11. Kultur och habitus � � � � � � � � � 178 Både gemensamt – och individuellt � � 178 Vår inlärda kultur � � � � � � � � � � � � 179 Habitus – en social struktur � � � � � � 182 Kan man byta kultur – och habitus? � � 186 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 187

DEN SOCIALA MÄNNISKAN

DET OFULLKOMLIGA SAMHÄLLET 188

ATT BYGGA ETT BÄTTRE SAMHÄLLE 236

12. Integritet kontra social kontroll � 190 Eget utrymme att bestämma över? � � 190 Finns integritet i sociala medier? � � � 193 Integritetens gränser och den sociala kontrollen � � � � � � � � � � � � � � � 195 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 201

17. Jämställdhet och annan likabehandling � � � � � � � � � � En bit kvar till full jämställdhet …� � � Jämställdhet – en form av likabehandling � � � � � � � � � � � � Några områden att arbeta vidare inom � � � � � � � � � � � � � � � � � Viktigt med likabehandling � � � � � � Diskrimineringslagen och andra verktyg � � � � � � � � � � � � � � � � Använd verktygen! � � � � � � � � � � � Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � �

13. Marginalisering � � � � � � � � � � � 202 En fråga om makt � � � � � � � � � � � � 202 Marginalisering i samhället � � � � � � 203 Marginaliserade grupper � � � � � � � � 207 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 209 14. Segregering � � � � � � � � � � � � � 210 Vilka strukturer segregerar oss? � � � � 210 Segregering på olika nivåer � � � � � � � 212 Hur påverkas samhället av segregeringen? � � � � � � � � � � � � 219 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 221 15. Diskriminering � � � � � � � � � � � 222 När någon särbehandlas � � � � � � � � 222 Så fungerar diskriminering � � � � � � � 223 Förekommer i många sammanhang � � 225 Diskrimineringslagen � � � � � � � � � � 227 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 231

238 238 239 240 247 250 255 257

Några ord på slutet � � � � � � � � � � 258 Register � � � � � � � � � � � � � � � � � � 260 I det digitala läromedlet finns en interaktiv

version av boken, inläst med textföljning, fördjupningar, kapitelsammanfattningar i form av miniföreläsningar och interaktiva uppgifter�

16. Hur hänger det ihop? � � � � � � � 232 Hur hänger samhällets olika brister ihop med varandra? � � � � � � � � � 232 Diskutera � � � � � � � � � � � � � � � � � 235

INTRODUKTION

Välkommen till denna kurs i sociologi! I detta första block får du bekanta dig med ditt nya ämne, vad som är speciellt med sociologin och vad sociologer sysslar med. Du får också veta något om hur ämnet sociologi har utvecklats. Dessutom kan du här orientera dig om vad du ska få lära dig under kursens gång, hur du kan arbeta med kursens innehåll och vilket stöd du får tillgång till under kursen med hjälp av Den sociala människan. Lycka till med dina studier!

INTRODUKTION

1. VAD ÄR SOCIOLOGI? K APITELMÅL Du ska • se sociologi i förhållande till andra vetenskaper • känna till olika perspektiv på förhållandet mellan människan och samhället • veta något om vad sociologi och sociologer sysslar med CENTRALA BEGREPP Beteendevetenskap, samhällsvetenskap, strukturalism, individualism, relationism, stat, marknad, civilsamhälle.

Beteendevetenskap Akademiskt ämne som studerar individers eller gruppers beteenden

EN BETEENDEVETENSKAP Sociologi är en beteendevetenskap, vilket också pedagogik och psykologi är� De är alla också samhällsvetenskaper, som handlar om hur människor förhåller sig till det samhälle som de lever i, men dessa vetenskaper fokuserar på olika saker� Pedagogik handlar om hur människor lär sig i olika sammanhang, exempelvis i skolor och arbetsliv, medan psykologi studerar tankar, känslor och annat som försiggår i en människas medvetande� Sociologi däremot handlar om hur människor lever i ett samhälle� Människorna är både de byggstenar som samhället består av och de som skapar och förändrar samhället� Inom sociologin finns det tre olika sätt (perspektiv) att se på förhål landet mellan människorna och samhället� Strukturalismen säger att

Strukturalism, relationism och individualism Samhälle

Strukturalism

Olika sätt att se på förhållandet mellan människa och samhälle. 8

Relationism

Individualism

Människa

DEN SOCIALA MÄNNISKAN

1. VAD ÄR SOCIOLOGI?

samhället formar människorna genom sociala strukturer� Individualis men anser tvärtom att det är människorna som formar samhället� Rela tionismen menar att människorna både formar samhället och formas av det� Detta läromedel utgår från ett relationistiskt perspektiv, alltså att människor både formas av samhället och är med om att forma det�

Sociologi – en vetenskap om människor och deras nätverk, här i informationssamhället.

Du kan mer sociologi än du tror Även om du kanske inte har funderat så mycket på vad sociologi är, så vet du säkert redan en hel del� Somligt har du lärt dig i skolan i samhällskunskapen, eftersom sociologi ingår som en del i det ämnet (tillsammans med statsvetenskap och nationalekonomi)� Men också detta att du är en människa som lever i ett samhälle ger dig massor av användbara sociologiska kunskaper och erfarenheter� Sociologin är spännande, eftersom den kan användas i så många olika sammanhang� Den kan undersöka nästan allt som vi människor gör, inte bara idag utan långt tillbaka i tiden� Den kan också användas för att förutsäga hur samhället ska utvecklas och hur vi människor kan påverka samhällsutvecklingen� Sociologins arbetsområden Sociologer kallas de personer som yrkesmässigt ägnar sig åt sociologi� De kan syssla med mycket olika saker, eftersom dagens samhällen består av många olika delar – arbetsmarknad, bostäder, kultur och utbildning är bara några exempel� © F Ö R FAT TA R E N O C H S T U D E N T L I T T E R AT U R

INTRODUKTION Det finns sociologer som mest arbetar med att utveckla allmänna teorier om hur människan och samhället förhåller sig till varandra� Andra sociologer intresserar sig främst för att undersöka människans förhållande till samhället med hjälp av olika metoder� Att utreda och undersöka detta är en gammal sociologisk paradgren – ända sedan sociologin kom till Sverige efter andra världskriget har många offentliga utredningar engagerat sociologer� Ett aktuellt exempel är att Delegatio nen för jämställdhet i arbetslivet anlitade ett antal sociologer (och andra forskare) för en utredning om kvinnors och mäns villkor på den svenska arbetsmarknaden� En del av utredningens resultat finns i rapporten Yrke, karriär och lön (SOU 2014:81)� Det finns alltså massor av arbets områden som en sociolog kan ägna sig åt och många sammanhang där kunskaper i sociologi kan komma till användning�

Så här beskriver Umeå universitet på sin webbplats arbetsmarknaden för den som studerat sociologi på högskolan. Källa: www.umu.se

Utbildning i sociologi ger kompetens för alla arbeten där det är viktigt med kunskaper om samhället, grupprocesser och de sociala förhållanden som påverkar människors situation och villkor. Sociologer är därför idag verksamma inom en mängd företag, organisationer och myndigheter där de besitter viktig kompetens om frågor som: arbetsmarknad och arbetsliv, jämställdhet och mångfald, välfärd och levnadssätt, samhällsplanering, personalsocialt och administrativt arbete, förändrings- och utvecklingsarbete, socialpolitik, informationsteknik, kultur och media.

Auguste Comte – ”sociologins fader”

Anarki När det saknas ”lag och ordning”, styrning i samhället

Fransmannen Auguste Comte (1798–1857) kallas för “sociologins fader”, eftersom han var den förste som använde ordet ”sociologi”. Han växte upp under och efter franska revolutionen och reagerade mot den anarki som han tyckte rådde då. Comte ansåg att sociologin borde vara den vetenskap som skulle ta över efter de religioner som hade styrt människors liv fram till franska revolutionen. I Comtes version skulle sociologi vara en vetenskap som fungerade ungefär som naturvetenskaper, exempelvis fysik. Han trodde bland annat att det fanns allmängiltiga lagar inom samhällsvetenskapen på samma sätt som det fanns naturlagar inom naturvetenskaperna. Enligt Comte var sociologins uppgift att utveckla samhället på ett positivt sätt, så att man slapp revolutioner men ändå gjorde framsteg. Comte gjorde aldrig någon akademisk karriär, men han har påverkat flera av de sociologer som kom efter honom, till exempel Émile Durkheim (som du kan läsa om i kapitel 10).

Auguste Comte 10

DEN SOCIALA MÄNNISKAN

1. VAD ÄR SOCIOLOGI? Sociologi och andra vetenskaper Eftersom sociologin är en så bred vetenskap har den kontaktytor med många andra vetenskaper� Politik kan intressera både sociologer och statsvetare, och både ekonomer och sociologer kan studera ekonomiska förhållanden� I socialpsykologin – hur människor samspelar med var andra – möts sociologi och psykologi� Sociologin gränsar till juridiken genom rättssociologin, som sysslar med hur lagar och andra juridiska regler fungerar i samhället� Dessutom har sociologi och historia en del beröringspunkter, eftersom båda intresserar sig för hur människor skapar och förändrar samhällen� SAMHÄLLET BESTÅR AV OLIKA DELAR Sociologi handlar om hur människor lever i ett samhälle� Vad ingår då i samhället? I Sverige talar vi ofta om ”samhället” när vi menar den del av samhället där politiska beslut styr vad som ska göras – och hur� Det kan handla om vilken hjälp olika människor ska kunna få av sociala myndigheter, var bostäder, skolor, affärer och vägar ska byggas eller vilket stöd som exempelvis idrottsföreningar, kvinnojourer och teatrar ska kunna få från stat och kommun� Visst intresserar sig sociologer för detta, men det är lika självklart för dem att studera den del av samhället som består av familjer, folkrörelser och andra ideella organisationer samt intresseorganisationer� Företag och andra ekonomiska organisationer är också något som är sociolo giskt intressant� Sociologer är alltså intresserade av samhällets alla olika delar�

Samhällets beståndsdelar Inom samhällsvetenskaperna har man en egen terminologi för samhällets beståndsdelar: staten (offentlig sektor), marknaden (privat sektor, näringslivet) och civilsamhället. Staten är den samhällsdel som styrs av politiska beslut. Den omfattar i Sverige även kommuner, regioner och landsting, eftersom vi väljer politiker till att styra dessa områden. Staten handlar om hur den politiska makten ska utövas och vilka som ska utöva den. Två samhällsvetenskaper – statsvetenskap och nationalekonomi – är särskilt fokuserade på staten, utifrån ett politiskt respektive samhällsekonomiskt perspektiv. Samhällets andra beståndsdel är marknaden, det vill säga företags, andra ekonomiska organisationers och individers ekonomiska förehavanden. Ekonomiska vetenskaper som företagsekonomi fokuserar på detta område. Allt det som ligger utanför dessa båda områden kallas för civilsamhället och sociologin är den enda samhällsvetenskap som uttryckligen intresserar sig också för den delen av samhället.

INTRODUKTION INTRODUKTION

H AM

ÄLLE

Civilsamhället

Staten

Marknaden

Samhället består av staten, marknaden och civilsamhället.

Att använda begreppet marknad för samhällets andra beståndsdel passar samhällen med marknadsekonomier, inte länder med andra ekonomiska system som Nordkorea.

Civilsamhället formar oss som människor, men vi kan också vara med och forma det och förändra det� När samhället förändras syns för ändringarna oftast först i civilsamhället, innan staten och marknaden påverkas� Vi lever i en föränderlig tid, där sociologin ger oss verktyg att förstå vad som händer� Därför är sociologi numera också ett ämne i gymnasieskolan� DET SOCIOLOGISKA SPRÅKET Sociologin har en terminologi, det vill säga ett eget ”språk” med ord och begrepp som sociologer använder� Varje ord och begrepp har en viss betydelse som alla som känner till det sociologiska ”språket” kan förstå� I Den sociala människan kommer du att möta många sociologiska ord och begrepp� En hel del av dem är förknippade med en viss teori� Vad dessa ord betyder har från början bestämts av den eller de som har utvecklat den teorin� (Det händer dock att ett och samma ord kan användas i mer än en teori och har då olika mening beroende på vilket sammanhang ordet används i�) Andra ord används också utanför veten skapen, när människor talar med varandra i vardagen� Därför är det viktigt att komma ihåg att när man använder ett sådant här ”vardagligt” ord i sociologiska sammanhang har det oftast en mycket mer exakt betydelse än vad det brukar ha i dagligt tal�

DEN SOCIALA MÄNNISKAN

1. VAD ÄR SOCIOLOGI?

Zygmunt Bauman Zygmunt Bauman (1925–2017) var en polsk-brittisk sociolog som kom från en judisk familj och som därför flydde till Sovjetunionen när Nazityskland invaderade Polen. Efter andra världskriget återvände han till Polen, där han började studera sociologi och så småningom började undervisa vid universitetet i Warszawa. År 1968 tvingades han att lämna Polen på grund av förföljelser mot judiska intellektuella. Han kom till Storbritannien där han började göra sig ett namn som sociolog genom att skriva på engelska. Bauman studerade många olika områden inom sociologin – från Förintelsen till globaliseringen och konsumtionssamhället. Flera av hans böcker finns översatta till svenska, bland annat Att tänka sociologiskt, där han vill uppmuntra läsarna att börja tänka på vardagslivet och reflektera över sina erfarenheter på ett mer genomtänkt, sociologiskt sätt. Genom sådana reflektioner kan man sätta in sina egna erfarenheter i ett större sammanhang, samtidigt som man lär sig att också tänka på andra människors erfarenheter och hur de lever sina liv. På så sätt kan man bli mer medveten om skillnaden mellan vardagslivet och vetenskapen; i vardagslivet ser människor ofta sina övertygelser som självklara sanningar, men inom vetenskapen ägnar man sig åt att kritiskt reflektera över sina övertygelser och sanningar. Att det är skillnad mellan vetenskap och vardag märks också i språket – det vetenskapliga språket är mer exakt och genomtänkt än vardagsspråket.

DETTA LÄROMEDEL Elevboken Den sociala människan innehåller förutom denna introduktion fem block� I de två första blocken, Människa är något man blir och Människor bygger samhällen, får du lära dig hur människan utvecklas till att bli en medlem av samhället och hur detta formar henne, men också hur människan bidrar till att bygga upp och förändra samhället som hon lever i� Dessa block lägger grunden för nästa steg – hur människor skapar olika slags sociala strukturer som håller ihop samhället och får det att fortleva� Läromedlets tredje block, De sega sociala strukturerna, handlar om detta� Samtidigt kan dessa sociala strukturer skapa problem som segreger ing, marginalisering och diskriminering� Dessa problem tillsammans med olika sätt att motverka dem för att uppnå likabehandling och jäm ställdhet tas upp i läromedlets två sista block, Det ofullkomliga samhället och Att bygga ett bättre samhälle�

INTRODUKTION I slutet av varje kapitel (även det här kapitlet) kommer några frågor som ni kan diskutera utifrån kapitlets innehåll� Det är inte självklart att det för varje fråga finns ett svar som är rätt – det gör det sällan i sociologin� Det digitala läromedlet I elevboken ingår ett digitalt läromedel som du kan ha nytta av på många olika sätt� Där finns en interaktiv version av boken� I den kan du läsa texterna, lyssna på en inläsning med textföljning, infoga bokmärken, markera text, göra anteckningar och enkelt söka efter det som du är intresserad av att läsa om� I det digitala läromedlet finns också sammanfattningar av det centrala i varje kapitel, i form av miniföreläsningar� De kapitelvisa sammanfatt ningarna kan du använda som en introduktion inför att du ska börja med ett kapitel eller som en repetition av det� Du kan välja att se och lyssna på hela sammanfattningen på en gång, eller att dela upp den i kortare delar� Det finns dessutom extra uppgifter i den digitala delen, i vilka du kan arbeta vidare med kapitlens nya fakta och begrepp� Separat arbetshäfte I det separata arbetshäftet får du dels lära dig hur du kan arbeta konkret med sociologi för att undersöka olika sociala frågor, dels bekanta dig med ett antal aktuella sociologiska frågor och se hur andra sociologer har arbetat med dem� Tanken med detta är att du och dina klasskamrater själva under kursens gång ska kunna göra egna undersökningar utifrån några av dessa frågor – undersökningar och utredningar är som sagt var en sociologisk paradgren� Tillsammans med er lärare kan ni bestämma vilka av dessa frågor ni ska arbeta med i de här undersökningarna�

DEN SOCIALA MÄNNISKAN

1. 1. VAD VAD ÄR ÄR SOCIOLOGI? SOCIOLOGI? DISKUTERA 1:1 Vad är egentligen samhället? Varför är det fel att säga att samhället enbart är detsamma som staten? 1:2 Hur påverkas du av staten? På vilket sätt påverkas ditt liv av beslut som fattas av staten? Ge några exempel. 1:3 Sociologi – till vilken nytta? Vad kan sociologi användas till? Vad kan sociologer arbeta med? Sök på nätet efter exempel. 1:4 Spännande? Vad inom sociologi tycker ni verkar särskilt spännande? Vilka områden skulle ni vilja fördjupa er mer i? Diskutera i grupp.

Repetera kapitlet , arbeta med fler uppgifter och testa dig själv .

Annika Eliasson är sociolog och läromedelsförfattare, med erfarenhet av undervisning på Malmö universitet, Lunds universitet och Köpenhamns universitet. Några av hennes intresseområden inom sociologi är utbildning, politik, idrott och jämställdhet.

DEN SOCIALA MÄNNISKAN SOCIOLOGI FÖR GYMNASIESKOLAN Den sociala människan är ett nytt, heltäckande läromedel för gymnasieskolans kurs i sociologi. Med ett lättfattligt språk presenteras hur samhället formar människor till samhällsmedlemmar och hur människor tillsammans formar och utvecklar samhällen. Här beskrivs också hur sociala strukturer både håller samman samhällen och bidrar till att samhällen dras isär – liksom olika vägar till ett bättre samhälle. Framställningen präglas av ett medvetet genusperspektiv. Den sociala människan består av en tryckt bok och ett digitalt läromedel med en interaktiv inläst version av boken, fördjupningar, interaktiva uppgifter och kapitelvisa sammanfattningar i form av miniföreläsningar. Allt för att eleverna ska kunna arbeta självständigt och flexibelt – i dator, surfplatta och mobiltelefon. I serien ingår även ett arbetshäfte och ett fylligt lärarmaterial. Arbetshäftet syftar till att hjälpa eleverna igång med att arbeta mer vetenskapligt med bl.a. enkäter, intervjuer och observationer. Som inspiration för elevernas egna undersökningar om olika aktuella sociala frågor presenterar ett antal etablerade sociologiska forskare mycket kort sina forskningsområden.

Art.nr 39022

studentlitteratur.se