EXCURSUS

EXCURCUS

Comme art technique, l'architecture se développe en fonction des avancées

scientifiques et matérielles, des besoins, des modes esthétiques… L'architecture de temps à

autre a trop souvent oublié la nature et l'environnement. En quelques années, la question

environnementale est devenue une préoccupation importante dans le domaine de

l’architecture. Une nouvelle génération d'architectes sensibles aux préoccupations de leur époque commence ; elle s’accentue un peu plus et imagine une architecture en harmonie avec les éléments naturels.

Ce mémoire de recherche s'adresse sur le thème « QUELLE CONTRIBUTION POUR UN PARC

NATIONAL » plus particulièrement sur la conception et l’aménagement d'un Parc national. Pourquoi celui-ci, d'ailleurs, et pas un autre ? Qu’est-ce que la recherche en architecture ? Un

parc qu’il soit grand comme un terrain de golf, constitue un projet important jouant une

multitude de rôles et ` ayant des impacts bénéfiques tant sur la santé des individus, de

l’environnement que de l’économie. Il a pour vocation d’asseoir un développement économique et social du territoire, tout en préservant et valorisant le patrimoine naturel,

culturel et paysager. La richesse d’un Parc réside dans la transversalité dont il fait preuve, en

intégrant les enjeux de biodiversité à ses projets de territoire. Par son approche systémique,

il apportera des réponses aux questions environnementales, économiques, sociales et

culturelles de notre société. Il servira donc un cercle vertueux et s’inscrit pleinement dans les enjeux d’un développement durable de la construction.

Un projet d’architecture est la représentation d’une idée mentale, d’une volonté architecturale sous forme d’un rendu graphique comprenant des plans, des dessins, des schémas, des coupes, des perspectives ou des maquettes. Concevoir c’est être attentif au site qu'on a choisi, pour s’installer en accord étroit avec le paysage. Car même si c’est un espace privé, le projet s’inscrit toujours de manière publique dans un lieu qui raconte une histoire, histoire dont la conception du projet ne peut que s’enrichir. Pour la conception d’un Parc naturel, cette démarche sensible est précieuse. Car dans un Parc National, la protection

constitue un processus de grande envergure. Cela signifie que la nature a la possibilité de se

développer librement, de suivre ses lois ancestrales et ceci dans la mesure du possible, sans

intervention humaine. Cette préoccupation vis-à-vis de la nature sauvage, alliée à l’étendue des surfaces, différencie un parc national des autres catégories de zones protégées.

Un Parc national a pour vocation d’asseoir un développement économique et social du

territoire, tout en préservant et valorisant le patrimoine naturel, culturel et paysager. En

intégrant des éléments programmatiques tels qu'une nature, le Parc national comprendra des

jardins patrimoniaux, une promenade dans la canopée, des pelouses ouvertes, des sentiers

pédestres et cyclables, des activités nautiques non motorisées et un jardin de sculptures. Cet

espace ouvert environnant peut également être utilisé pour accueillir des concerts et des

festivals en plein air. Le projet est en quelque sorte déduit de contraintes programmatiques.

La conception visera à créer un environnement qui relie simultanément les visiteurs à

l'activité culturelle du milieu environnant, tout en offrant un espace de loisirs et de détente.

Les attractions culturelles comprendront de grands jardins de sculptures en plein air, en plus

d'espaces de représentation en plein air pour la musique, la danse et le théâtre. On intégrera

des variations topographiques dans le paysage, des pistes cyclables et des zones ombragées

pour favoriser un équilibre naturel entre les activités récréatives et culturelles. Côté

patrimoine culturel, il s’agit surtout de le faire vivre. Par des expositions, des musées, des circuits de découverte, des animations, des spectacles...

Dans un Parc, tout le monde doit s’épanouir, la nature comme les populations. C’est dans cette logique que les Parcs inventent un urbanisme soucieux aussi bien de l’environnement que du maintien de l’habitat dans un cadre de vie préservé.

TABLE DES MATIERES

DEDICACE ............................................................................................................................... IV

REMERCIEMENT ..................................................................................................................... V

TEXTE DU PROJET.................................................................................................................... VI

EXCURSUS................................................................................................................................ 7

INTRODUCTION ..................................................................................................................... 11

REVUE LITTERAIRE .................................................................................................................13

1. Ian H.Thompson, ARCHITECTURE DE PAYSAGE, Une très courte introduction………. 13 a) Sommaire……………………………………………………………………………………………………….. 13 b) Interaction ..…………………………………………………………………………………………………… 21

2. Alain Liébard et André De Herde, TRAITÉ D’ARCHITECTURE ET D’URBANISME

BIOCLIMATIQUES ………………………………………………………………………………………………… 22 c) Sommaire……………………………………………………………………………………………………….. 22 d) Interaction……………………………………………………………………………………………………… 30

3. AMENAGEMENTS DU TERRITOIRE, Xavier Desjardins……………………………………………. 31 e) Sommaire……………………………………………………………………………………………………….. 31 f) Interaction……………………………………………………………………………………………………… 37

METHODOLOGIE ................................................................................................................... 38

1. Aménager et ménager un parc national………………………………………………………………… 38 a) L’espace vert : un lieu indispensable au sein de la ville……………..……………. 38 b) L’aménagement du territoire entre le discours et la pratique……………….... 38 c) Conception écologique d’un espace public paysager………………………………. 38 d) L’aménagement d’un parc national : les thèmes, les éléments et les matériaux de conception………………………………………………………………………… 38 e) Les parcs urbains : un paysage construit…………………………………………………. 39

CHAPITRE I ............................................................................................................................ 40

1. L'aménagement du territoire entre le discours et la pratique……………………….………. 40 2. Conception écologique d’un espace public paysager…………………………………………….. 42

a) Les services écosystémiques et bienfaits du végétal en ville…………………. 43 b) Bienfaits pour l’homme............................................................................. 43  Amélioration de la santé et du sentiment de bien-être…………. 43  Enrichissement du lien social et contribution à l’identité locale43 c) Bienfaits pour l’environnement et les équilibres naturels…………………….. 44  Conservation de la biodiversité………………………………………… 44  Régulation thermique………………………………………………………. 44  Meilleur écoulement des eaux et protection des sols………. 44 d) Bienfaits économiques…………………………………………………………………………. 44  Valorisation des déchets végétaux…………………………………… 44  Contribution à l’attractivité du territoire………………………….. 44

CHAPITRE II ........................................................................................................................... 45

1. L’aménagement d’un parc national : les thèmes, les éléments et les matériaux de conception…………………………………………………………………………………………………….……... 45 a) Les thématiques de la conception……………………………………………….…... 45 b) Les matériaux de la conception…………………………………………………….….. 47 2. L’espace vert : un lieu indispensable au sein de la ville …………………………………….…... 48 c) Définitions géographiques des termes .…………………………………………... 48 d) Les parcs urbains au cœur de la vie urbaine ……………………………………. 50 e) Un équilibre biologique possible dans les espaces verts……………..…… 50

CHAPITRE III .......................................................................................................................... 52

1. Les parcs urbains : un paysage construit……………………………………………………………….. 52 a) L’espace vert : un élément du paysage urbain ………………………………... 52 b) Que faut-il entendre par éducation à l’environnement ?.................... 53 2. Synthèse……………………………………………………………………………………………………………….. 55

CONCLUSION ......................................................................................................................... 56

BIBLIOGRAPHIE....................................................................................................................... 58

LISTES DES SIGNES ET ABREVIATIONS ................................................................................... 61

ANNEXES ................................................................................................................................88