Leadbeater, C., (2008). We-Think. London: Profile Books. Mol, S. en A.G. Bus (2011). To read or not to read: A meta-analysis of print exposure from infancy to early adulthood. Psychological Bulletin, Vol 137(2), pp. 267-296. National Endowment for the Arts (2007). To Read or Not To Read A question of National Consequence. Washington: National Endowment for the Arts. Notten, N., J. Peter, G. Kraaykamp, and P.M. Valkenburg, 2009: Research Note: Digital Divide Across Borders. A Cross-National Study of Adolescents’ Use of Digital Technologies. Amsterdam: University of Amsterdam, Center of research on Children, Adolescents and the Media. Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD), 2013: Skills Outlook 2013: First Results from the Survey of Adult Skills. OECD Publishing. Price Waterhouse Coopers (PWC), 2013: Laaggeletterdheid in Nederland kent aanzienlijke maatschappelijke kosten (The considerable social costs of low literacy in the Netherlands). Amsterdam: PWC. Raad voor Maatschappelijke Ontwikkeling (RMO), 2005: Niet langer met de ruggen naar elkaar. Een advies over verbinden (No longer standing back to back: advice for making connections). The Hague: RMO. Schermer, B.W., R. Marbus, R. Gerding, and S. van Kesteren, 2008: Gaming: meer dan een spelletje. Een onderzoek naar de economische, juridische en maatschappelijke aspecten van computerspellen en online werelden in Nederland (Gaming: more than a game. A study into the economic, legal and social aspects of computer games and online worlds in the Netherlands). Leidschendam: ECP. Schnabel, P., R. Bijl, and J. de Hart, 2008: Betrekkelijke betrokkenheid (Relative involvement). The Hague. Netherlands Institute for Social Research. Steenbekkers, A., C. Simon, L. Vermeij, and W.J. Spreeuwers, 2008: Het platteland van alle Nederlanders. Hoe Nederlanders het platteland zien en gebruiken (How the Dutch see and use the countryside). The Hague: Netherlands Institute for Social Research. Surowiecki, J., 2008: The Wisdom of Crowds: Why the Many Are Smarter Than the Few and How Collective Wisdom Shapes Business, Economies, Societies and Nations. New York: Anchor Books. Vereniging voor Openbare Bibliotheken & Vereniging van Nederlandse Gemeenten (2005). Richtlijn voor de basisbibliotheken. http://www.debibliotheken.nl/fileadmin/ documenten/2005_richtlijn-voor-basisbibliotheken_vob_vng.pdf
97