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SEMANA SINGULARIDADES–2º. semestre/2011 SEMINÁRIO 10 ANOS DO INSTITUTO SINGULARIDADES: ESTÁGIO, DOCÊNCIA E PESQUISA

Projeção contínua dos seguintes trabalhos: Títulos Turmas A formação para uma prática 1º ano – 1º e 2º semestres docente mais significativa Matutino e Noturno diante das manifestações da sexualidade na Educação

Professora orientadora Horário ProfªDrªElizabeth dos Reis 4ª, 5ª e 6ª feira Sanada Das 8h às 11h30 e Das 19h às 22h

Local Sala 03

Formando o professor para 3º ano – 6º semestre desenvolver um Noturno trabalhopreventivo da violência na escola

ProfªDrªElizabeth dos Reis 4ª, 5ª e 6ª feira Sanada Das 8h às 11h30 e Das 19h às 22h

Sala 03

A formação inicial e o papel 4º ano –7º e 8º semestres do professor frente às Matutino e Noturno demandas sociais contemporâneas

ProfªDrªElizabeth dos Reis 4ª, 5ª e 6ª feira Sanada Das 8h às 11h30 e Das 19h às 22h

Sala 03

Núcleo de Infância e Desenvolvimento Quarta-feira(09/11)-manhã Aluno Trabalho Orientador Convidado Karla Cristina Dias A importância do vínculo professor-aluno ProfªDrªElizabeth Prof. Dr. Leandro Alves Bueno para a constituição psíquica e cognitiva: dos Reis Sanada Rodrigues dos Santos implicações práticas na Educação.

Modalidade Horário Banca 10h40

Sala 7

1


Núcleo de Didática do Ensino de Língua Materna Quarta-feira (09/11) – noite Aluno Trabalho Luciana A importância do contexto Masagão na produção escrita das Romero crianças Klapp

Orientador Profa. Ms. Patrícia Prado Calheta

Convidado Profa. Ms. Ivaneide Dantas da Silva

Lilian Galeno O processo de alfabetização na nova organização do Ensino Fundamental de nove anos: o atendimento a uma turma de 1º ano

Profa. Ms. Ivaneide Dantas da Silva

Profa. Ms. Patrícia Prado Calheta

Pôster

19h50

7

Sara Guedes

Profa. Ms. Ivaneide Dantas Silva

Prof.Ms. Hélio Braga da Silveira Filho

Pôster

20h50

7

Profa. Ms. Ivaneide Dantas Silva

Profa. Ms. Patrícia Prado Calheta

Banca

21h40

7

Maria Mônica Araújo Silva

Experiência de estágio em escola rural: um olhar singular para uma proposta de ensino às margens do rio Ação docente para o ensino de leitura e da escrita

Modalidade Horário Sala Banca 19h 7

2


Núcleo de Infância e Desenvolvimento Quarta-feira(09/11)-noite Aluno Trabalho Orientador Flávia Fernandes A relação professor-aluno na Educação Profª Infantil: suas implicações e consequências DrªElizabeth dos Reis Sanada Fábio Novais Limites x indisciplina: contra-efeitos da Profª postura do professor em sala de aula DrªElizabeth dos Reis Sanada

Convidado ProfªMs. Ana Beatriz Valério Coutinho Prof.Ms. Hélio Braga da Silveira Filho

Modalidade Banca

horário 19h

Sala 6

Pôster

19h50

6

Núcleo de Gestão Escolar Quarta-feira (09/11) – noite Aluno Trabalho Orientador Sabrina Guedes da Programa Escola da Família: as competências Profª Maria Silva do gestor para atender os objetivos do projeto Estela Lacerda

Convidado ProfªMs.Jussara Ferreira Paim

Modalidade Pôster

Horário 19h

Sala 4

Emília Aparecida Lopes de Oliveira

O papel da tutoria na primeira fase da Profª Maria alfabetização de jovens e adultos Estela Lacerda

ProfªMs. Jussara Ferreira Paim

Banca

19h50

4

Patrícia Porto Nascimento Sumida

O coordenador pedagógico e a articulação do projeto curricular: desvelando a relação pedagógica entre coordenação, professor e aluno A gestão escolar e o seu exercício: a vivência de uma escola municipal (positividades e contradições)

Profª Maria Estela Lacerda

Profª. DrªElizabeth dos Reis Sanada

Pôster

20h50

4

ProfºMs. Hélio Bragada Silveira Filho

Profª. DrªElizabeth dos Reis Sanada

Pôster

21h40

4

Valdecir Donizete Ferreira da Silva

3


Núcleo de Infância e Desenvolvimento Quinta-feira (10/11)-manhã Aluno Trabalho Orientador Tatiana A expressão corporal e ProfªDrªElizabeth Bittencourt suas relações com os dos Reis Sanada eixos de aprendizagem

Convidado ProfªMs. AngelaFlexa Di Paolo

Kelly Amorim de Jesus

ProfªMs. Patrícia Prado Calheta

Luciana Barbosa de Souza

Intencionalidade na Educação: o Centro para crianças e adolescentes, um local que pode educar para a cidadania A importância dos contos de fadas na construção da subjetividade do sujeito na Educação Infantil

ProfºMs. Hélio Braga da Silveira Filho

ProfªDrªElizabeth Profª. Ms. dos Reis Sanada Daniela Teperman

Modalidade Horário Sala Banca 9h 7

Pôster

9h50

7

Banca

10h40

7

Núcleo de Infância e Desenvolvimento Quinta-feira (10/11)-noite Aluno Trabalho Elaine Rosa da Silva Violência na escola ou violência da escola? Renata Fernandes Assaly

Orientador Convidado ProfªDrªElizabeth Profª. Ms. AngelaFlexa dos Reis Sanada Di Paolo

O processo de construção da autonomia ProfªDrªElizabeth Profª. Ms. AngelaFlexa discente na escola dos Reis Sanada Di Paolo

Modalidade Horário Banca 19h Banca

19h50

Sala 4 4

4


Núcleos de Didática do Ensino: Bilíngue, Matemática e História Quinta-feira (10/11) – noite Aluno Trabalho Orientador Convidado Lara Bartz A Didática do Ensino da Língua Inglesa Profª Karina Profª. Ms. Selma Moura numa Escola Bilíngue Sanghikian Maria Beatriz O desenvolvimento do juízo moral nas crianças ProfªMs. Denise Profª. Ms. Cássia Regina ParentiGayoto de cinco anos em uma escola privada e os Rampazzo Silva G. dos Santos

Modalidade Horário Banca 19h

Sala 7

Banca

19h50

7

Banca

20h50

7

valores presentes na sociedade

Jaqueline Correia da Silva

A abordagem do eixo de números por Profª Lígia professores de 1º ano do Ensino Baptista Gomes Fundamental

Profª. Ms. Madeline Maia

5


Encerramento – 6ª feira (11/11) Apresentação Manhã ProfªMs.Ivaneide Dantas da Silva

Trabalho Projeto de Residência Pedagógica: um diferencial para a compreensão do exercício da docência

8h30

Aud

Subsídios para a ação docente frente ao despertar da sexualidade na adolescência

19h00

Aud

Exercício Cênico

20h30

Aud

Licenciandas: Ana Paula Serigatti; Renata Bozzola Luiza Nunes Castro M. BeatrizGayotto Ana Maria A. Alvarez

Noite Profa. DrªElizabeth dos Reis Sanada Profa. Ms. Marose Leila e Silva e alunos do 5º ano – 6º sem.

6


Semana Singularidades