Meneghel

Page 101

101 A História é o foco dos programas da “Área 40”. Esta área relata logo no início do trecho do documento sobre a avaliação dos periódicos que “a área de História possui inúmeros periódicos acadêmicos de bom nível, mas não tem tradição de concentrar sua produção em periódicos científicos, pois os livros são os itens de produção mais valorizada” (CAPES - área 40, 2008, p.3). De toda forma, os critérios de estratificação dos periódicos científicos são semelhantes aos adotados pelas outras áreas que compõem a grande área de humanidades, com a não utilização do fator de impacto e a necessidade de indexação em bases apenas a partir do estrato B2. A “Área 41”, Letras/Linguística, apesar de apresentar uma série de critérios objetivos, avalia também critérios subjetivos através de uma metodologia própria, segundo o documento de área “a área de Letras e Linguística não tem tradição de indexação e, consequentemente, não se valem de índices de impacto para qualificar seus periódicos. Essa avaliação tem sido realizada por comitês “seniores”, tendo em conta a qualidade dessas publicações”. (CAPES - área 41, 2008, p.2). Na “Área 42”, Ciências Agrárias I, é retormada a utilização do índice de impacto JCR como instrumento baluarte de estratificação. Ele é utilizado para realizar a classificação entre os estratos B1 e A1, sendo que para ser considerado como B5 já é necessário que o periódico esteja indexado a uma base de importância para a área. O documento disponibilizado pela “Área 44” é o mesmo disponibilizado pela “Área 33” (Filosofia e Teologia). O documento “45” traz os parâmetros da área Interdisciplina – CAInter – que anteriormente era designada como área Multidisciplinar. Esta área desde sua criação em 1999, vem apresentando os maiores índices de incremento de programas, por este motivo ela vem ganhando destaque e importância ano a ano. Em termos numéricos a área possuía 46 cursos de pós-graduação em 1999 e em 2008 já eram oferecidos 258 cursos recomendados. Desses cabe registro que segundo a avaliação de 2007, a nota máxima obtida era o conceito 5 obtido por 18 programas. Em 2010 o EGC-UFSC. Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, ao qual este trabalho está sendo submetido, também angariou o conceito 5 nesta área junto a CAPES. Esta área adota um conceito de periódico muito objetivo, para ela periódico é “os veículos com corpo editorial reconhecido, com avaliação pelos pares, com base em pareceres ad hoc, e dotados de ISSN”. (CAPES - área 45, 2008, p.11). Para realizar a estratificação, entre todos aqueles que cumprem a definição anterior “historicamente, a CAInter tem adotado como critério de classificação uma hierarquia que leva em


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.