Nivel Secundario Claves para la enseñanza y el aprendizaje
Resolver situaciones motrices en diversos juegos, prácticas gimnásticas, expresivas y deportivas mediante el logro de acuerdos, la elaboración táctica y el uso de diferentes habilidades motoras. Aplicar los principios y criterios propios de la educación física en la realización de prácticas gimnásticas, deportivas, expresivas y de vinculación con el ambiente. Disponer de saberes para el diseño e implementación de proyectos referidos a prácticas lúdicas, gimnásticas, expresivas, deportivas y de vinculación con el ambiente, en la institución y en la comunidad. Buscar y seleccionar información en Internet, identificando la pertinencia, la procedencia, las fuentes, la confiabilidad y el contexto de producción. Seleccionar y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) más apropiadas para producir, organizar y sistematizar información en distintos formatos (textos, representaciones gráficas, producciones audiovisuales, etc.), atendiendo a diversos propósitos y destinatarios. Participar en comunidades virtuales atendiendo a criterios de respeto, pertinencia y cuidado de sí y de los otros.
En el caso de la Modalidad Técnico Profesional y en el marco de la especialidad correspondiente al título técnico adquirido, los egresados, además, serán capaces de: Brindar soluciones técnicas a problemas tecnológicos que se presenten en su campo o sector de actividad. Proyectar productos, componentes e instalaciones. Instalar, montar, mantener y ensayar componentes, equipos e instalaciones; como también operar máquinas y equipos para la producción. Conducir cada una de las etapas de los procesos productivos del sector profesional/producción en el que participa el técnico de Nivel Secundario. Seleccionar y abastecer, asesorar y comercializar dispositivos, componentes, insumos, instrumentos y equipos para operaciones, procesos industriales, comerciales y de servicios. Generar, gestionar y participar de emprendimientos económicos en el sector de la producción y/o de los servicios en forma individual o asociativa. Interactuar calificadamente con profesionales de otros campos. Actualizar sus capacidades técnico-profesionales mediante procesos de formación profesional continua dadas las propias innovaciones tecnológicas en el campo de especialización de referencia. Desempeñarse –cuando su titulación y actividad lo requiera– de acuerdo con las habilitaciones profesionales que especifican las limitaciones cualitativas y/o cuantitativas de una actividad profesional determinada y que necesariamente se ligan a un título. Respetar y resguardar, en el desempeño de su rol profesional, los criterios y normas de seguridad, impacto ambiental y calidad. Metas de aprendizaje. Nivel Secundario
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