Pro-porciones II. Creación y comunicación Segunda muestra inédita de parte del fondo pictórico de la Fundación Cesáreo Rodríguez-Aguilera de la Universidad de Jaén En la primavera de 1955 Cesáreo Rodríguez-Aguilera1 consideraba que el arte es también una forma de poesía. Por eso en los albores del siglo XXI creo que se puede reafirmar que la pintura ha de ser creación y comunicación. De otro modo estaríamos tan sólo ante la artesanía de llevar al lienzo, a través del color y la línea, el parecido, sin más ni más, de un objeto o de una persona. Sin la emoción artística estaríamos ante el mero decoro de la plasmación pictórica hasta cierto punto figurativa, pero no ante una pintura en el profundo sentido de la palabra: en sentido de arte. Creación y comunicación. Ésa era la primera analítica que practicaba Cesáreo ante la obra de un autor dedicado a la plástica contemporánea que solicitaba su criterio. Siempre creación y comunicación, me repetía a veces con cierta insistencia. El pintor –el artista- ha de tener algo que contarnos y nos lo ha de decir con voz propia, si se limita sólo a la mimesis, si sólo es eco que prolifera y no traspasa la imitación, si se queda en la reproducción mimética exclusiva del pasado o del presente, de Rafael o de Picasso, tendrá sin duda trayectoria, pero ésta será baldía. Hoy nos damos cita con una selección de doce piezas que Rodríguez-Aguilera apreciaba. Obras diversas pertenecientes al acervo artístico que en su día Cesáreo entregó generosamente a la Universidad de Jaén, y que forman parte de la colección que puede disfrutarse en la Fundación de la Universidad de Jaén que lleva su nombre. Hay un hilo conductor entre todas ellas. Las doce piezas escogidas para Pro-porciones II merecieron siempre la atención de Cesáreo e integraron también su núcleo de preferencias. Al mismo
1 Cesáreo RODRÍGUEZ-AGUILERA, el 16 de mayo de 1955, en la presentación de Lorenzo Jiménez Balaguer en la Galería de arte Sur. Vid. la obra Escritos de arte de Cesáreo Rodríguez-Aguilera, José Ángel Marín (ed.), Universidad de Jaén, 2007, pág. 115.