4t
Grau en Infermeria Guia de l’estudiant 2013-2014
Grau en Infermeria Guia de l’estudiant 2013-2014
• 3. Desenvolupament professional. 3.7. Usar la pràctica reflexiva per a identificar les pròpies capacitats i limitacions professionals i buscar el suport apropiat. 3.8. Aprofitar les oportunitats d’aprendre amb altres persones que contribueixen a l’atenció de la salut. • 3. Desenvolupament professional. 3.4. Participar activament en la millora de la qualitat.
Objectius
Resultats de l’aprenentatge
290
• Conèixer els diferents conceptes que configuren el sistema sanitari d’un país. • Conèixer els instruments de planificació sanitària. • Aprofundir els aspectes d’economia de la salut. • Reflexionar sobre el futur de la salut i de la sanitat. • Treballar el concepte d’organització. • Conèixer les principals teories administratives. • Definir els rols de les diferents professions sanitàries. • Conèixer com es constitueix una institució en quant a: estructura, persones, serveis, circuits, procediments... • Conèixer el concepte de qualitat i acreditació. • Conèixer la filosofia de cures i valors del col·lectiu. • Explorar els sistemes de lideratge. • Analitzar les activitats bàsiques de gestió dels serveis d’Infermeria dins d’una institució. • Saber la importància de la comunicació a les organitzacions i la gestió del temps. • Treballar els conceptes de planificació, gestió i avaluació.
• Diferenciar els models sanitaris existents, realitzant un treball de síntesi sobre el sistema sanitari espanyol, el seu marc legal i el seu finançament. • Descriure el sistema sanitari català, la seva evolució i desenvolupament, elaborant una síntesi del mateix. • Comprendre els conceptes relacionats amb la gestió sanitària, descrivint les etapes del procés administratiu aplicant aquest procés als serveis d’Infermeria. • Identificar les característiques de la funció directiva dels serveis d’Infermeria i la gestió de les cures, elaborant un informar d’observació sobre aquesta funció. • Comprendre les tècniques de direcció de grups i ser capaços de demostrar l’habilitat adquirida en una simulació. • Identificar la responsabilitat de la infermera generalista en la gestió dels
4t
recursos humans, materials i econòmics, aplicant-los a una unitat/servei concret d’Infermeria. • Analitzar el valor afegit que aporten les cures d’Infermeria al individu, família i comunitat, en la direcció, avaluació i prestació de les cures integrals d’infermera. • Descriure els principis i mètodes de garantia de la qualitat assistencial, dissenyant un procés d’avaluació de la qualitat de les cures infermeres.
Continguts
Unitat 1. Anàlisis dels entorns sanitaris Continguts • Conceptes i característiques dels sistemes de salut. • Conceptes bàsics d’economia de la salut (seminari en anglès). • Desenvolupament del sistema sanitari Espanyol i Català. Unitat 2. Conceptualització de la gestió sanitària i la seva aplicació als serveis de salut Continguts • Evolució i concepte de gestió sanitària. • Teories administratives. • Procés administratiu. • Relació Infermeria gestió. • Aplicació de les teories i models d’Infermeria a la gestió. Unitat 3. Gestió dels serveis d’Infermeria Continguts • Processos de planificació i organització dels serveis de salut i Infermeria. • Polítiques de personal. • Lideratge i gestió dels serveis d’Infermeria. • Serveis de suport i recursos materials. • Garantia de qualitat de les cures d’Infermeria.
Metodologia
Nom de l’activitat
Crèdits Metodologia de l’ensenyament
Lliçó magistral o classe teòrica
1,5
• Sessions expositives, explicatives, o demostratives de continguts per a explicar els conceptes bàsics necessaris per a la comprensió de la matèria. • Seminaris d’aprofundiment de les matèries. 291