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Aprendiendo a Ser 2

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Fidelidad a uno mismo: autoestima y auto-concepto

Recursos teóricos y prácticos para trabajar el desarrollo espiritual en los Grupos Scouts de ASDE- Scouts de España

Actividad

Por un día

Sección: Lobatos y Scouts. Niños y niñas de 8 a 14 años. Tiempo: 40 minutos. Número: 10 participantes. Tipo: Interior y exterior.

ROBJETIVOS DE DESARROLLO ESPIRITUAL • Estimular la autoimagen, el sentido de la libertad y la comunicación.

VDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Se reparten las cuartillas, una vez que los/as alumno/as se han sentado en círculo. Se les pide que piensen durante dos minutos y que después escriban en la cuartilla, para no olvidarlo, todo aquello que por un día podrán hacer. “Imaginad que por un día podemos hacer lo que queramos: nadie nos va a reñir, ni se va a enfadar, ni nos lo van a impedir. ¿Qué haríais? Pensadlo y escribidlo sin miedo hasta que yo os dé la señal de terminar”. Pasado el tiempo de pensar y escribir, libremente y por turnos, cada cual leerá o explicará lo que haría. Los/as compañeros/as pueden hacer preguntas o comentarios. Por su parte, el/la scouter se abstendrá de hacer juicios de valor y simplemente hará de moderador/a, permitiendo que todos/as se expresen libremente.

JMATERIALES: Una cuartilla por participante, lápiz y goma.

nCOMENTARIOS Evitando hacer juicios de valor podemos como scouters analizar algunas cuartillas que nos hayan llamado la atención, o pedirles a los compañeros que lo hagan, siempre con cuidado de no herir a ningún compañero/a.

lEVALUACIÓN ¿Cómo se han sentido? ¿Qué enseñanza podemos extraer? ¿Les ha gustado la actividad? ¿Han participado?

EFUENTE: Pacheco Calvo, José Ant. (Coord) (2000): “Proyecto Gades: Acción Tutorial en Educación Infantil y Primaria”. Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Sevilla.

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