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WEITERBILDUNG Interview mit Marco Fäh
Weiterbildung
INTERVIEW MIT MARCO FÄH
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Die Covid-19-Pandemie hat nicht nur unseren persönlichen Alltag, sondern auch unsere Art zu arbeiten und lernen grundlegend beeinflusst. Das Bildungsteam des RVK war davon stark betroffen. Im Interview erzählt uns Marco Fäh, Leiter Bildung & Events, was die Umstellung in den Distanz-Modus konkret für die Weiterbildungsangebote des RVK bedeutet und warum gerade jetzt die richtige Zeit für eine Weiterbildung ist.
Covid-19 ist seit fast zwei Jahren unter uns. Wie hat sich die Weiterbildungsbranche in dieser Zeit verändert? Die Pandemie hat die Weiterbildungslandschaft nachhaltig verändert. War vor Covid-19 das Bedürfnis nach Onlineweiterbildungen marginal ausgeprägt, mussten plötzlich Tageskurse, Lehrgänge und Fachtagungen in digitale Lernformate transferiert werden. Viele waren nicht darauf vorbereitet. Auch wir beim RVK waren diesbezüglich noch nicht fit und mussten uns dieser Entwicklung stellen. Heute lässt sich ein starker Trend hin zu hybriden Formaten feststellen. Hier sprechen wir von der Kombination von Präsenz- und Online-Angeboten, wo die Teilnehmenden entscheiden, ob sie vor Ort sind oder virtuell zugeschaltet werden. Diese Entwicklung zeigt auch der Branchen-Monitor 2021 des Schweizerischen Verbands für Weiterbildung (SVEB) über Tendenzen der Weiterbildung nach der Pandemie. Es hat sich vieles verändert, und wir wissen noch nicht genau, was davon dauerhaft als «neue Normalität» bleiben wird. Was man sagen kann – das bestätigt auch die SVEB-Studie – ist, dass der Online-Unterricht die soziale Präsenz und somit den wichtigen Austausch vor Ort nicht ersetzen können wird.
Diese aussergewöhnliche Zeit sorgte auch bei den Bildungsanbietern für einen Digitalisierungsschub. Wie waren die Weiterbildungsangebote des RVK davon betroffen? Wie viele andere Bildungsanbieter mussten auch wir im März 2020 auf das Präsenzverbot reagieren. Kursteilnehmende wurden rasch über Absagen, Verschiebungen und allerlei Modalitäten informiert, gebuchte Schulungsräume mussten storniert werden. Obwohl wir uns schon vor der Pandemie mit digitalen Unterrichtsformen befasst hatten, forderten die abrupte Umstellung auf Fernunterricht und der Einsatz digitaler Technologien uns und unsere Referentinnen und Referenten in besonderer Weise.
Was bedeutet die Umstellung in den Distanz-Modus konkret für die Weiterbildungsangebote des RVK? Zu Beginn stellten die Videokonferenz- und Arbeits-Tools für Referenten und Teilnehmende eine echte Hürde dar. Zudem zeigte sich, dass der fehlende persönliche Kontakt zu den Teilnehmenden eine Schwäche von Fernunterricht darstellte. Inzwischen sind Zoom, Padlet und Slido aber bekannt und dank den positiven Erfahrungen mit diesen Tools meistern wir die Umstellung recht routiniert und kompetent.
Eine zentrale Aufgabe für uns bleibt zum einen, dass wir unsere eigenen Kompetenzen für den digitalen Unterricht laufend erweitern. Zum andern ist es die konzeptionelle und methodisch-didaktische Gestaltung der Bildungsangebote, mit der wir uns weiter befassen werden.
Und warum ist gerade jetzt die richtige Zeit für eine Weiterbildung? Weiterbildung bedeutet eine Investition in die Zukunft. Sei es, um der Karriere neuen Schub zu geben, sei es, um sich neue Perspektiven und Chancen zu eröffnen. Und weil die Unternehmen auf die berufliche Weiterbildung grossen Wert legen, bieten sich den gut ausgebildeten Personen attraktivere Möglichkeiten als den weniger gut ausgebildeten. Berufserfahrene können die Zeit nutzen, um ihr Fachwissen weiter zu vertiefen, zum Beispiel mit einer Weiterbildung des RVK in versicherungsmedizinischen oder krankenversicherungsrechtlichen Fragestellungen.
Doris Durrer, Fachspezialistin Unternehmenskommunikation 041 417 05 73, d.durrer@rvk.ch
Anzahl durchgeführte Kurse 46 58
Kurse im 2019 Kurse im 2021
Anzahl Teilnehmende
912 Teilnehmende 2019
993 Teilnehmende 2021
Präsenz vs. Online im 2021

463 Teilnehmende im Präsenzunterricht, 530 Teilnehmende an Online-Schulungen