Rellena los círculos que correspondan a las respuestas correctas.
1. La maestra preguntó a Itzel los límites territoriales de Yucatán, ¿en cuál se equivocó? Al norte, el Golfo de México. Al sur, Campeche y Quintana Roo. Al este, Campeche. Al oeste, Campeche y el Golfo de México. 2. Rodrigo representará en un mapa el relieve de Yucatán, ¿qué formas del relieve deberá incluir en él? Montañas, mesetas y llanuras. Sierras, montañas y mesetas. Sólo lomeríos y cerros. Llanuras, lomeríos y cerros.
5. El equipo de Luis hará una maqueta con la vegetación y fauna de Yucatán, ¿qué alumno hizo una propuesta que no corresponde a la entidad? Luis opinó que debían aparecer armadillos y henequén. Fabiola propuso incluir águilas y pinos. Enrique sugirió que no podían faltar el hocofaisán y el pich. Ángeles señaló al venado y al chaká como indispensables. 6. ¿Cuál de los siguientes niños visitó
una localidad urbana? Pepe visitó Chinkilá, una hacienda con calles angostas y pocos habitantes. Rosana fue a Tahdzibichén, donde hay 3. La maestra pidió a los alumnos mencionar algunas tienditas y un parque. depósitos de agua que existen en Yucatán, ¿quién indicó uno que no hay en la entidad? Martín visitó Chunkanán, de calles estrechas y pocos servicios. Andrea nombró los cenotes. Víctor mencionó los ríos. Vilma fue a Umán, donde viven muchos habitantes. Manuel indicó las lagunas. Lorena mencionó los estuarios. 7. Sofía conoció algunos cambios y permanencias en el paisaje de Yucatán a 4. Javier, al ver el mapa de climas de través de fotografías y pinturas, llamados Yucatán, llegó a la conclusión de que testimonios… en la entidad no existe el clima… templado. anecdóticos. cálido subhúmedo. orales. seco. visuales o gráficos. semiseco. contemporáneos.
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Yucatán Ok.indb 35
24/05/12 15:15