Analizo y concluyo 1. Con ayuda de su profesor, organicen diez equipos y asignen una o más regiones a cada equipo, de manera que todas queden cubiertas. 2. Uno de los integrantes del equipo abrirá su libro en el mapa de la página 136. Otro integrante colocará su libro junto al primero, abierto en el mapa de relieve, ríos y lagos (página 15), climas (página 17), regiones naturales (página 18) y el mapa de los primeros habitantes de la entidad (página 39). 3. Observen específicamente la región que les corresponde. 4. Organicen la información observada en el siguiente cuadro:
Tic: para obtener
información de las regiones de Veracruz, puedes consultar la siguiente página: http://www. e-local.gob.mx/work/ templates/enciclo/ veracruz/pres.htm
Región Municipios que la integran Regiones con las que colinda al norte, sur, este y oeste Relieve predominante Ríos, lagos o lagunas más largos o grandes Tipos de climas Regiones naturales que les corresponden Primeros habitantes que poblaron la región 5. Consulten en libros de la Biblioteca de Aula o Escolar, revistas e internet datos que no hayan obtenido en los mapas, como la principal actividad económica, la edad promedio de sus habitantes y una fiesta típica de la región. 6. Compartan sus conclusiones con el resto del grupo. 7. Escuchen con atención lo que sus compañeros investigaron sobre otras regiones y anoten en su cuaderno la información más importante de cada una de ellas.
Ciertos platillos como el pescado a la veracruzana, llegan a ser característicos de una región aunque se consuman en diversas partes de nuestro estado.
137
AB-VER-3-CS5-2012-p-001-160.indb 137
28/05/12 18:33