2. Organizados en equipos reproduzcan el rombo de la ilustración en una cartulina de modo que sus lados midan el triple del original. Calculen el perímetro del rombo dibujado en la cartulina y anótenlo en su cuaderno. Después, tracen sus dos diagonales. Recorten sobre los trazos y respondan las siguientes preguntas. ❖ Al recortar el rombo sobre una de sus diagonales, ¿qué figuras
obtuviste? ❖ Después de recortar el rombo sobre las dos diagonales, ¿qué figuras
obtuviste? ❖ Con las cuatro figuras obtenidas formen un rectángulo y midan su
perímetro. Comenten qué relación hay entre los perímetros del rombo y del rectángulo. ❖ Compara las áreas del rombo y del rectángulo.
3. Recorta los triángulos de la sección recortable y forma las figuras que se te piden.
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Utiliza los triángulos que te permitan formar un rectángulo. Mide su perímetro y calcula su área. Forma una figura que tenga un perímetro mayor que el del rectángulo. ¿Cuánto miden el perímetro y el área? Ahora, forma un triángulo con un perímetro mayor al del rectángulo. ¿Cuánto miden el perímetro y el área?
El perímetro de una figura geométrica puede cambiar cuando ésta se descompone para formar otras, mientras que su área no lo hace.
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