Propósito de la actividad. Que los alumnos recopilen datos, los organicen y presenten adecuadamente.
secuencia 7 ii. Organícense en equipos y cada uno seleccione una de las dos encuestas que aparecen en el apartado Consideremos lo siguiente. Pidan a todos sus compañeros que les contesten.
Si su grupo está formado por pocos alumnos, puede considerar también a los de los otros grados, en cuyo caso hay que revisar las preguntas de la encuesta para ver si son pertinentes. Por ejemplo, las materias que hay en primero y en segundo no son las mismas que en tercero, entonces hay que hacer ajustes (como preguntar solamente por las materias que hay en común en los tres grados o considerar las opiniones de los alumnos de cada grado por separado).
a) Clasifiquen las respuestas que obtuvieron para cada pregunta y registren sus resultados en una tabla; para ello deberán acordar cuáles y cuántas columnas y renglones deberá tener, así como cuáles son los encabezados y títulos adecuados. Utilicen el siguiente espacio para elaborarla.
b) ¿Qué tipo de gráfica es la que mejor describe los datos que registraron en la tabla? ¿Cuáles son los ejes y qué escala utilizarán? ¿Cuál es el título más apropiado? Trácenla en el siguiente espacio.
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