Maestro. Historia 2o. Grado Volumen I

Page 120

el aula El tiempo en

cterísizar las cara etende anal pr icase er m ón si oa En esta se edades angl s de las soci s le no ra ne um al ge s ticas idad, lo primera activ oraron en la nas. Para la sis que elab te pó hi la de n as, pues el irá es er gl in requ las colonas e br so la lectura 2 a secuenci n a partir de que la valore con una es án ito ar ós aj op ab pr iormente, tr er st que Po te o. an xt rt de un te que es impo ón 22 aria, por lo si im se pr la te en en s fu dada sugerencias alizarán. recuerde las es que se re ad id tiv ac s la r ia gu ra pa

secuencia 3 sesión 26

Las sociedades angloamericanas 9. Lean el siguiente texto:

Diferencias y diversidad en las colonias inglesas

Algunos colonos intentaron establecer relaciones más pacíficas con los pueblos originarios, pero no obtuvieron buenos resultados. Por otro lado, entre colonos firmaron pactos para el establecimiento y convivencia en las colonias que fundaban.

El espíritu protestante basado en la idea de que con el trabajo y el éxito individual se glorificaba a Dios, fue uno de los elementos que influyó en el desarrollo de las colonias inglesas junto con el exterminio de los pueblos originarios y el trabajo de los esclavos.

La población de estas colonias fue predominantemente inglesa, aunque hubo hombres y mujeres procedentes de otras naciones europeas. La mayor parte estaba constituida por trabajadores, pues prácticamente no migraron miembros de la nobleza, sino personas en busca de mejores condiciones de vida. Además de la nacionalidad inicial, la religión fue otra diferencia importante entre los colonos. La mayoría era protestante. Sin embargo, no todos eran creyentes de la misma rama del protestantismo, lo que generó problemas entre las colonias y algunas incluso se dividieron, porque sus miembros no compartían las mismas creencias. Las relaciones de los colonos con los pueblos originarios estuvieron marcadas más por el conflicto que por la convivencia pacífica. Durante el siglo XVII, hubo fuertes enfrentamientos en los cuales los indios quisieron defender sus tierras, pero fueron derrotados. Esta situación fortaleció la idea de los colonos de no integrar a los diferentes pueblos originarios en sus sociedades, y la política del exterminio se llevó a cabo con más frecuencia. La esclavitud tuvo un desarrollo particular en estas colonias. Aunque parte de la población originaria fue esclavizada, esta población, por sus capacidades físicas, sólo se utilizó como servidumbre. La esclavitud de los negros africanos para realizar trabajos pesados sí se generalizó, sobre todo en el siglo XVIII, pues durante los primeros cien años de vida de las colonias inglesas, la fuerza de trabajo blanca fue suficiente. La relación entre colonos y esclavos se caracterizó por la discriminación que sufrieron los últimos no sólo por su condición de esclavitud, sino incluso por el color de su piel. Los esclavos nunca fueron considerados miembros de las comunidades ni tuvieron derecho alguno. Al contrario, los consideraban propiedades y los vendieron separando sus familias. Nunca se crearon medios para que recuperaran su libertad.

84

118

Libro p a r a e l m a e s t ro

HIST1 B1 S03 Mtro.indd 118

6/2/07 10:15:26 PM


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Maestro. Historia 2o. Grado Volumen I by Rarámuri - Issuu