Maestro. Español 2o. Grado Volumen II

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ESPAÑOL

II

Clave de respuestas

Y tú qué dices… 6. A partir de lo que conocen acerca de los personajes, comenten cómo piensan que actuarán en los capítulos siguientes.

• Kino

• los comerciantes

• los vecinos

2. a) La historia es narrada en tercera persona. b) Es un narrador omnisciente.

Para leer

sesión 3

Tipos de narradores y voces narrativas dentro de la novela

Leerás para identificar la trama principal y secundaria de la novela, lo cual te ayudará a escribir la síntesis de tu reseña.

El narrador es la voz que cuenta la historia. El narrador omnisciente relata la historia desde su propio punto de vista, pero sin participar en ella y utiliza la tercera persona gramatical; mientras que el narrador protagonista es un personaje dentro de la historia y utiliza la primera persona gramatical. En un texto literario puede haber más de una voz narrativa.

Capítulo 4 (págs. 61-84) Sinopsis: En el capítulo anterior se cuenta lo rápido que corrió la noticia del hallazgo de la

perla. En este capítulo, el pueblo entero está a la expectativa del momento en que Kino venderá la perla a los mercaderes. La perla, que era su tesoro, se convierte en su desgracia.

Temas: comercio, estafa, odio, desengaño. 1. Lee el capítulo 4 de la novela. Pon atención en el tipo de narrador y en las acciones de los personajes.

El texto dice… 2. Contesten las siguientes preguntas:

a) ¿Quién narra la historia de La perla?

b) ¿Qué tipo de narrador es?

3. Ordena las acciones para reconstruir la trama de los capítulos 1 a 4 de La perla.

Es importante diferenciar al narrador del autor. El narrador es uno de los elementos de la historia; el autor es quien la escribe.

11 Atacaron a Kino. 1 Coyotito es picado por un escorpión. 4 Todos sabían que ese día Kino iba a vender la perla. 8 Kino decidió luchar contra todo y vencer. 2 Kino y Juana salieron de su casa con dignidad. 9 Kino yacía en tierra, haciendo un gran esfuerzo para ponerse en pie. 6 Kino vio a varios compradores y todos le ofrecieron poco dinero. 7 Los vecinos platicaban si los compradores se habían puesto de acuerdo. 3 Kino encuentra una perla enorme. 65

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El texto dice…

Leen el capítulo 4 de la novela, para identificar las tramas principales y secundarias. Esto les servirá en la escritura de su reseña.

2. Al terminar la lectura, recuerde a los alumnos que en secuencias anteriores, analizaron los distintos tipos de narradores. Solicite ejemplos de otros tipos de narradores. Si los alumnos no los proporcionan, ejemplifique usted: protagonista, omnisciente, testigo (secuencia 6, Cuentos breves latinoamericanos, sesión 4) para apoyarlos en las respuestas de estas preguntas. (5 min.)

1. Pida a los alumnos que lean en silencio el capítulo 4 y que pongan atención en los recursos de la narración y en el tipo de narrador. (25 min.)

3 y 4. El propósito de esta actividad es ayudar a la recapitulación de la novela para el resumen que los estudiantes incluirán en la reseña. (10 min.)

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Sesión 3

Para leer

Secuencia didáctica específica

L i b ro p a r a e l maestro

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9/10/07 3:51:41 PM


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