ESPAÑOL
II
3. Después de escuchar el audiotexto, coordine la lectura en voz alta y por turnos, el resto del capítulo 3. Pida a los alumnos que al leer, identifiquen los personajes que aparecen y las actitudes o modos de reaccionar, al enterarse del hallazgo de Kino. (25 min.)
1. Reconstruye en un párrafo la trama del capítulo que leíste de tarea.
Capítulos 2 Sinopsis:
2. Lean en grupo algunas de las sinopsis que escribieron y comenten cuál creen que resume mejor los sucesos de este capítulo.
Personajes principales y secundarios Por su importancia en el relato, los personajes pueden ser principales o secundarios. Para caracterizarlos, los escritores les otorgan una serie de rasgos psicológicos que le sirven para definirlos, ya sea mediante descripciones o a través de sus acciones. A los personajes principales, el autor los define con más profundidad que a los personajes secundarios.
Capítulos 3 (págs. 35-60) Sinopsis: En el capítulo anterior, Kino y Juana encuentran la joya que representa la salvación para Coyotito. En este capítulo, la noticia de la perla encontrada por Kino desata fantasías y codicia entre la gente del pueblo. Temas: ilusión, envidia, codicia. 3. Escuchen el fragmento del capítulo 3 de La perla (págs. 35 a la 41) y continúen la lectura en voz alta. Mientras leen, identifiquen las reacciones que el hallazgo de una enorme perla provoca en Kino, en Juana, en el pueblo, en el cura, y en el doctor.
Personajes principales y secundarios Por su importancia en el relato, los personajes pueden ser principales o secundarios. Para caracterizarlos, los escritores les dan una serie de rasgos psicológicos, ya sea mediante descripciones o bien a través de sus acciones. El autor define con más profundidad a los personajes principales que a los secundarios. 63
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L i b ro p a r a e l maestro
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