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Niñas y niños a finales del siglo xix
Comprendo y apliCo En equipos observen las imágenes de este tema e identifiquen en ellas los avances tecnológicos y en las comunicaciones. Pregúntales a tus abuelos u otras personas mayores si recuerdan algunos de esos objetos o los usaban cuando eran niños. Escribe en tu cuaderno las diferencias que encuentres entre los objetos de aquella época y los actuales y preséntalas frente al grupo.
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Hacia finales del siglo xix, México vivió una serie de adelantos tecnológicos; éstos se reflejaron también en los juguetes. Por ejemplo, los niños de esos años vivieron la aparición del ferrocarril; los artesanos mexicanos reflejaban este hecho construyendo trenecitos de madera, cartón o lámina que se convertirían en los juguetes favoritos de los niños. Eugenia Meyer, Niños de ayer, niños de hoy, México, Lumen-inah-Conaculta, 2007, (Colección Huellas de México, serie Ecos), pp. 18-19.
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