secue n c i a 0 Actividades
Lo hice
Me interesó
Quisiera saber más
Tus experiencias en Geografía Acertijos geográficos Cómo son tus materiales de Geografía ¿Qué es y qué contiene una secuencia de aprendizaje? ¿Qué es la autoevaluación?
• Presenta al grupo el cuadro que elaboraste y explica por qué te interesaron y por qué quisieras saber más de las actividades que marcaste en el cuadro. 2. Lean lo que escribieron en la primera clase acerca de lo que esperan aprender en este curso y compárenlo con el esquema del libro de Geografía que elaboraron en la tercera sesión. • Comenten si encuentran diferencias o coincidencias entre aquello que pensaban y lo que se plantea en el esquema. Para organizar la información, anoten sus ideas en el pizarrón dividiéndolo en dos columnas como las siguientes:
Diferencias Coincidencias
¡Me saqué un seis!
¿En qué te equivocaste? ¿Qué importa? ¡Ya Zafé!
Cómo participar en la evaluación de tu aprendizaje 3. Observa la siguiente ilustración y piensa si te resulta conocido lo que se dice en ella. Luego contesta en tu cuaderno lo que se pregunta. • ¿En algún momento has pensado o dicho algo similar? • ¿Qué es más importante: obtener buenas calificaciones o aprender?
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