Español 6to. Grado

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proyecto

1 Pretérito y copretérito

En español se utilizan varias formas para expresar el pasado, dos de ellas son el pretérito y el copretérito. Observa como varían las terminaciones del verbo. El hombre descubrió y controló el fuego El hombre descubría y controlaba el fuego Completa las siguientes definiciones. Si es necesario, consulta en una gramática o a tu profesor. a) El tiempo pretérito se emplea para _____________________. b) El tiempo copretérito manifiesta un acontecimiento que ______________________________________, pero que tiene continuidad en el tiempo. Sus terminaciones son: ______________ ________________. ¡A escribir! Como ya has observado, en los recuentos históricos se utilizan verbos en pretérito y copretérito; es importante tener cuidado con la acentuación, porque el acento determina su significado. Comenten con su maestro las reglas de acentuación que se usan en estos casos. Y ahora, busco Para comenzar la escritura de un recuento histórico sobre la historia de tu familia, debes iniciar investigando datos acerca de tu origen. Pídele a tus padres, abuelos o tíos que te platiquen sobre tus antepasados, escribe las ideas que te parezcan más interesantes. Revisa el uso adecuado de los verbos en pasado. Comparte las ideas con tus compañeros, elijan algunas y escríbanlas en el pizarrón. Existen palabras cuyo acento cambia según su significado y el contexto en el que se utilizan. Discutan en equipos los casos en que se acentúan: Círculo, circulo y circuló. Título, titulo y tituló. Tránsito, transito y transitó.

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