En varias ocasiones han tenido oportunidad de exponer un tema frente al grupo. Quizá recordarán qué hicieron antes, durante y después de la exposición. Intégrate a un equipo y comenten y completen en su cuaderno las siguientes ideas: n Un tema para exponer es… n Cuando se va a exponer un tema frente a un grupo, las láminas sirven para… n Se puede obtener información para conocer sobre un tema en… n Cuando está frente al grupo, el expositor… n El expositor, después de haber expuesto un tema … Por equipo, presenten al grupo sus comentarios. Toma en cuenta las siguientes preguntas y sugerencias para seleccionar un tema: n
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¿Qué te gusta hacer? ¿Cuál es la asignatura que más te atrae? ¿Qué sería interesante saber? Lo que quieres saber, ¿dónde lo encontrarás? Ojea y hojea tus libros de texto, revisa las ilustraciones, lee los títulos, el índice, la cantidad de texto que contienen. Busca ideas en ellos y también en libros de la Biblioteca de Aula o Escolar, e incluso en Internet. Presenta al grupo los temas que te hayan parecido interesantes. Pide al maestro que los vaya anotando en el pizarrón. Por turnos, explica por qué es importante conocer sobre los temas que cada quien presentó. Identifica a los compañeros que han propuesto el mismo tema o alguno parecido al tuyo, para formar con ellos nuevos equipos, organizados por temas comunes. Selecciona en cada equipo un tema para trabajar en este proyecto. Localizarán información y la organizarán para presentarla a todo el grupo en una exposición.
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