Una compañera de 2º grado va a participar en la ceremonia de tu escuela e invitó a su prima Lupita para que fuera a verla. Pero tienen un gran problema: Lupita no sabe cómo ir a tu escuela. ¿Puedes ayudarla a llegar? Comenten en el grupo cómo explicar la llegada de Lupita a la escuela. Mencionen lugares conocidos cerca de su escuela: ¿hay una plaza pública cercana? ¿Quizá un parque o un mercado? ¿Desde cuál de esos lugares sería más fácil, para Lupita, llegar a la escuela? ¿Recuerdan la rosa de los vientos? ¿Para qué sirve? Dibújenla en un pedazo de cartulina de reúso y colóquenla en el centro del patio de su escuela. Identifiquen hacia dónde se encuentra cada uno de los puntos cardinales. Completen las frases con lugares o calles que sirvan para ubicar su escuela: Al norte de la escuela se encuentran Hacia el sur de la escuela están Ubicado al oeste de la escuela hay Al este de la escuela se localizan Elabora por escrito una explicación para que Lupita pueda llegar a tu escuela fácilmente. Puedes utilizar como guía los lugares que ubicaron por medio de la rosa de los vientos alrededor de tu escuela. 27
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