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BLOQUE IV
En equipo, comenten las siguientes preguntas y anoten en sus cuadernos las respuestas. Intercambien las funciones en cada pregunta. Anoten en sus cuadernos las respuestas a las siguientes preguntas: a) ¿Para qué se reunieron los dioses? b) ¿Qué significa que Tecuciztécatl ofrendara cosas preciosas? c) ¿Por qué no eran tan bellas las ofrendas de Nanahuatzin? d) ¿Cuál es la enseñanza de esta historia? Compartan sus respuestas con el resto de los equipos. Identifiquen y subrayen con un color diferente cada una de las siguientes partes de la narración: 1. Inicio (estado inicial). ¿Cómo comienza la narración? 2. Desarrollo (aparición del conflicto). ¿Qué problema se pretende resolver? 3. Desenlace (solución del conflicto). ¿Cómo se resuelve el problema? En esta leyenda: ■■ ■■ ■■
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¿Cómo se relacionan los acontecimientos entre sí? ¿Tienen alguna consecuencia las acciones de los personajes? ¿Cuál? ¿Por qué esta consecuencia se convierte en causa de otra?
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