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BLOQUE I
Anota en las líneas debajo de cada señalamiento, su significado y a qué clase corresponde: restrictiva, preventiva o informativa.
¡A buscar! Localiza mapas o croquis de diferentes lugares cercanos a tu comunidad, llévalos al salón y analízalos. Comenta: ¿Qué tienen en común los mapas que revisaste? ¿Muestran información completa y clara? ¿Qué símbolos utilizan para dar indicaciones? Completa en equipo el siguiente cuadro comparativo: Mapa urbano
Mapa geográfico
Comenta con el resto del grupo tus observaciones y escribe las características principales de un mapa y un croquis en una hoja de rotafolio o cartulina. Pégala en un lugar visible para que todos puedan incorporar estas características en los croquis que elaborarán más adelante. Para que el croquis que elabores sea más preciso, incluye algunos señalamientos informativos.
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