Español 3er. Grado Volumen II

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La vida es sueño conexión con Historia ii Bloque 1: La conformación de la nueva españa.

sesión 1

El proyecto de esta secuencia es leer y comentar la obra de teatro La vida es sueño, para presentarla mediante una lectura en atril. Para ello, conocerás algunos recursos retóricos del teatro del Siglo de Oro, analizarás la trama, personajes, lenguaje de la obra y formarás compañías teatrales para la lectura en atril de algún fragmento de la obra. Para finalizar, realizarás un análisis de la obra.

Para empezar en esta sesión verás un programa de televisión, discutirás el proyecto de esta secuencia y observarás una imagen para reflexionar sobre el tema de La vida es sueño. 1. Observen el programa de televisión La vida es sueño, que muestra las principales características de los Siglos de Oro y del teatro barroco, y una obra representativa del periodo: La vida es sueño. Al terminar, realicen las actividades que indique su profesor. 2. Lean y comenten con su maestro el mapa–índice correspondiente a esta secuencia. Si tienen dudas sobre las actividades propuestas o desean hacer alguna sugerencia para el proyecto, expónganlo ante el grupo. Entre todos, tomen decisiones al respecto. 3. Escuchen y sigan la lectura que hará su maestro del texto de presentación al proyecto.

El teatro del barroco: la libertad y el destino Imagina que hubieras pasado toda tu vida en una apartada torre sin conocer la causa de tu encierro. Esto es lo que le ocurre al joven príncipe Segismundo, quien ha permanecido prisionero desde su nacimiento. Un día se entera de que la causa fue una profecía que su padre, el rey Basilio, leyó en los astros. Segismundo debe entonces empezar a conocer el mundo; en esta aventura lo acompañan otros 54

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