Lección 4 ¿A qué te suena? Aquí aprenderás a representar y narrar una breve historia o cuento acompañándote con sonidos producidos con el cuerpo, la voz, objetos o instrumentos. Comenten entres ustedes: ¿alguna vez han escuchado una historia contada solamente con sonidos? ¿Cuál? ¿Dónde? ¿De qué trataba? ¿Con qué sonido representarían a un animal o al villano? ¿Cómo podrían contar una historia sin decir una palabra? ¡Inténtenlo! • Para comenzar, en equipo acuerden la historia que desean contar, puede ser una que ya conozcan o alguna que ustedes inventen. • Una vez que hayan acordado la historia será momento de pensar en los personajes y los instrumentos u objetos sonoros del baúl que necesiten para representarlos. Anoten la lista de personajes en el pizarrón.
• Observen su lista e imaginen qué sonido puede representar a cada personaje, esto es muy importante porque no van a hablar durante la representación. Cada personaje estará asociado a un sonido diferente. Aquí tienen un par de ejemplos: tal vez en su historia hay un niño, pueden representarlo con un silbato; si hay nubes o cielo pueden soplar en una botella o en una cartulina enrollada. • Anoten en la lista del pizarrón con qué harán el sonido de cada personaje. • Por último, ensayen su historia trabajando en equipo, pónganse de acuerdo sobre quién hará cada personaje y en qué momento participará. Recuerden que nadie puede hablar, la historia sólo debe contarse con sonidos. • Organicen una presentación para este trabajo..
tercer grado
18 Materiales: Objetos con los que puedes producir sonidos.
Para la próxima clase… Necesitarás de toda tu creatividad para contar una historia con tu cuerpo.
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