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• ¿Te acuerdas cómo marcaste el compás de tres tiempos? Primero escuchaste, luego contaste y marcaste con las manos. Ahora harás lo mismo con el compás de dos tiempos. Recuerda: siempre debes mantener la misma duración en cada tiempo. El primer tiempo siempre debe ser más fuerte. Cuenta en voz alta “ún, dos, ún, dos” una y otra vez. Usa tu mano o pie derechos para marcar el primer tiempo y tu mano o pie izquierdos para el segundo.
• Te sugerimos marchar y tararear La marcha de Zacatecas, si la conoces (la melodía es muy conocida). • Haz una investigación acerca de las marchas e ilústrala con fotos y dibujos. La necesitarás al final del bloque. Tal como su nombre lo indica, las marchas son piezas musicales realizadas para marchar, es decir, para que la gente camine a su ritmo.
Para la próxima clase… Necesitarás los trabajos que has realizado en tus clases de Educación Artística durante este bloque, cinta adhesiva, cartulinas, plumones de colores, objetos que puedas traer de tu casa y la música que has utilizado en las lecciones anteriores.
23 CUARTO GRADO
04 Ed Art cuarto