04 Ed Art cuarto
7/13/09
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• Observa las imágenes de las páginas anteriores. Identifica cuáles tienen características tridimensionales.
• En grupo, en un paseo escolar con tus amigos o en familia, visita un museo, iglesias, plazas cívicas, parques, avenidas principales y otros lugares donde puedas encontrar esculturas. Hay muchos artistas que han hecho esculturas para que los niños y los adultos aprecien las diferentes expresiones del arte tridimensional.
• Cuando hayas encontrado una escultura, observa lo siguiente y escríbelo en tu cuaderno: ¿qué tamaño tiene? ¿Es más alta que tú? ¿Qué figura representa? ¿De qué material está hecha? • Si estás en un museo, elige la que más te guste, busca en la cédula museográfica que se encuentra cerca de ella: nombre del autor, nombre de la escultura, material y medidas. Escribe los datos en tu cuaderno. • Comparte con tus compañeros la experiencia.
CUARTO GRADO
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Para la próxima clase… Necesitarás traer, en el formato que tengas a la mano, música que se baile en tu región, otra que te guste bailar e instrumental; asegúrate de que cuenten con el aparato adecuado para reproducirla.
La señora de las moscas, escultura en metal de Manuel Marín.