CONTENIDO 1
El acontecer de mi entidad en el siglo xix y principios del siglo xx COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico. • Manejo de información geográfica e histórica. • Aprecio de la diversidad natural y cultural. Aprendizajes esperados: • Ordena cronológicamente acontecimientos que transformaron la entidad, desde el México independiente a la Revolución Mexicana. • Reconoce cambios territoriales y las ciudades importantes de la entidad de 1821 a 1920. Para empezar En el bloque anterior estudiaste cómo se desarrolló el movimiento de Independencia y cuáles fueron los hechos más sobresalientes en tu entidad durante ese tiempo. Ahora sabrás qué fue lo que pasó en tu entidad después de que México logró independizarse de España. Actividad Revisa la línea del tiempo que elaboraste desde el bloque II y contesta: • ¿Cuántos siglos pasaron desde los primeros asentamientos en tu entidad hasta la consumación de la Independencia de México? • ¿Cuántos años duró la época virreinal? • ¿Cuántas décadas hay de 1820 a 1920? • Escribe quién fue y qué hizo Benito Juárez:
• ¿Qué crees que pasó después de que México logró independizarse de España?
• En equipos, construyan una línea del tiempo que comprenda desde el año 1820 hasta el año 1920.
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