Apuntes 2o. Grado Tecnología II. Agricultura

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Sugerencia didáctica De acuerdo con la clasificación de los sistemas de producción vistos en la sesión 23, mencionen cuáles son los que se practican con más frecuencia en su comunidad y vacíen su información en el siguiente cuadro. Sistema de producción

Ventajas

Desventajas

Autoevaluación Contesta las siguientes preguntas. i.

Menciona las ventajas de la agricultura en zonas tropicales. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

ii.

Menciona la desventaja de la agricultura en zonas tropicales. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 3. ¿Por qué se deben implementar prácticas para una agricultura sustentable en los trópicos? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 4. ¿Cuáles son las tres formas de realizar una asociación de cultivos en la zona trópical? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 5. ¿Cuáles son las alternativas para una agricultura sustentable en las zonas tropicales? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Respuestas a la autoevaluación 1. La abundancia en energía luminosa, la uniformidad de temperaturas y las minímas variaciones estacionales. 2. La combinación de elevadas temperaturas y humedades relativas crean condiciones para el desarrollo de enfermedades por hongos, bacterias, insectos plaga, y maleza. 3. Para minimizar el impacto negativo sobre el ambiente de la agricultura intensiva. 4. Cultivos múltiples, asociación secuencial de cultivos múltiples y de cultivos múltiples intercalados 5. Rotación de cultivos, asociación de cultivos, franjas de biodiversidad.

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