Autoevaluación Responde las siguientes preguntas: • • •
¿En qué consiste la técnica vocal y por qué es importante? ¿Qué es una escala cromática? Explica estas modalidades de canto: a) canto melódico con acompañamiento armónico, b) melodía a dos voces; c) melodía a canon; d) melodía con acompañamiento armónico y ostinato rítmico.
Identifica auditivamente estas formas de cantar en música de diferentes géneros y estilos. Elige una música escuchada fuera del aula y agrégale un acompañamiento instrumental.
Materiales de apoyo Temas
Material sugerido
Sugerencias de uso
1.1 Ejercitación de la técnica vocal.
SEP, Cantemos juntos, libro y audiocintas. Mansion, M., El estudio del canto.
Profundización de la técnica del canto. Apoyo para la vocalización.
1.2 La escala cromática.
Un instrumento musical (teclado, flauta o guitarra)
Para escuchar la escala cromática y poder entonarla afinadamente.
1.3 Audición del repertorio vocal en cuatro modalidades: a) con acompañamiento armónico, b) melodía a dos voces, c) melodía a canon, d) melodía con acompañamiento armónico y ostinato rítmico.
- Gainza, Violeta H. de, El cantar tiene sentido. Llibros 3 y 4. -SEP (1996). Disfruta y aprende: música para la escuela primaria. -Mendoza, Vicente T., La canción mexicana. -Muñoz Bolaños, Jorge, La música que llegó para quedarse. -Programas musicales de televisión de Canal 11, Canal 22 y Canal 23. -Cualquier CD que contenga música mexicana, tríos rancheros, sones, boleros, etcétera.
Para la selección del repertorio vocal, tanto para la audición de ejemplos musicales como para la interpretación en diversas modalidades de canto.
1.4 Interpretación del repertorio vocal con acompañamiento instrumental.
Variedad de instrumentos musicales, tanto de la región como fabricados en clase.
Para interpretar el repertorio con acompañamiento instrumental.
27
Enfocus Software - Customer Support