Secuencia de aprendizaje
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Recupero mis experiencias Sesión 65. Recordemos Propósito de la sesión: Al finalizar la sesión, los alumnos recopilarán actividades realizadas durante distintos años en educación física. Durante tres años has jugado y participado en la clase de Educación Física en distintas actividades, las cuales, además de ejercitarte, te han ayudado a conservar tu salud y mejorar tus habilidades motrices y cognitivas. En esta sesión se planearán dos circuitos. El primero buscará el desarrollo de la condición física y en el segundo se incluirán juegos que reflejen la variación estratégica de la cancha común, cancha propia y cancha de invasión. Actividad 1 Planeo los circuitos
Descripción • •
• • Objetivo: • Organizar circuitos de acondicionamiento físico y • de grandes juegos.
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Dividan al grupo en dos equipos. El primer equipo se encargará de planear y organizar el circuito de acondicionamiento físico, deberán seleccionar las actividades a realizar, se puede optar por un circuito trabajado con anterioridad en la clase de Educación Física o elaborar uno nuevo. El segundo equipo elaborará un circuito que contenga grandes juegos como korfbal, indiaca y el shuttleball. Es necesario enfatizar el respeto que debe existir a las reglas de cada uno de los juegos, así como las actitudes de tolerancia, respeto y solidaridad con los compañeros. Conviene formar equipos mixtos y asignar a cada uno determinada tarea; después, al terminar el circuito se hará una ronda de comentarios generales y preparatorios para la siguiente acción, en la cual se rescatarán las vivencias en forma sistemática. En el caso particular del circuito demostrativo, referente al acondicionamiento físico general, es conveniente orientar las siguientes reflexiones: cómo, cuándo y de qué forma se puede hacer. Es recomendable practicar un circuito en cada sesión.