2. Formen equipos y escriban en tarjetas de 4 cm por 2 cm las siguientes cantidades: 121, 232, 154, 213, 206, 506, 914, 986, 1 004, 1 230, 1 298 y 2 106. Cubran las caras de una perinola, en tres de ellas anoten el número 10 y en las demás, el 100. ❖ Coloquen las tarjetas boca abajo sobre la mesa. ❖ El jugador en turno volteará una tarjeta y hará girar la perinola,
para saber entre cuánto tendrá que dividir la cantidad de la tarjeta. ❖ Si responde correctamente, ganará 1 punto y será el turno de otro jugador. ❖ Ganará quien obtenga más puntos al concluir con las tarjetas.
3. Resuelve los siguientes problemas. ❖ Para una fiesta se alquilan 150 platos. Si se colocan 10 platos
por mesa, ¿cuántas mesas se necesitan para colocar todos los platos? ❖ Los organizadores de las fiestas de san Andrés compraron un televisor de $5 500 para rifarlo y obtener recursos. Quieren vender 100 boletos y obtener $2 000 después de restar el costo del televisor. ¿A qué precio deben vender cada boleto? Una forma de conocer la parte entera del cociente al dividir una cantidad entre 10, 100 o 1 000 consiste en contar el número de ceros que tiene el divisor y éste será equivalente a la cantidad de cifras que no se consideran de la cantidad a dividir, siempre de derecha a izquierda. Por ejemplo, al dividir 1 786 entre 10, el cociente es 178 y el residuo es 6, y si 1 786 se divide entre 100, el cociente es 17 y el residuo es 86.
Reto
Felipe cortó naranjas de su huerta. Si coloca 10 por bolsa, le faltan 3 para formar 36 bolsas completas. ¿Cuántas naranjas tiene Felipe?
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