Strategic Planning & Projects

En términos de estrategia, desde la oficina del Headmaster se coordinó un offsite con el equipo de Heads en el mes de febrero con el objetivo de compartir las agendas de cambio de cada sector. Se robustecieron los planes estratégicos haciendo foco en la definición de objetivos e iniciativas en línea con el presupuesto de cada sector. A su vez, se continuó con la experiencia de "Feedback evaluación 360" - iniciada en el 2019 - con cada uno de los Heads, para definir cómo cada equipo se fue acercando a sus objetivos.

Desde el Centro de Investigación Aplicada en Educación San Andrés (CIAESA), bajo la dirección académica de Axel Rivas, se llevaron adelante cuatro proyectos de gran alcance. El primero, "Las Preguntas educativas: ?Qué sabemos de educación?, dirigido por Melina Furman, tuvo su lanzamiento en abril de 2020, junto con la apertura del sitio web y las redes sociales. Se publicaron 14 documentos sobre enseñanza y aprendizaje que abordaron temas como, el trabajo por proyectos, la enseñanza para la diversidad y la resolución de conflictos en la escuela. Además, dado el contexto de pandemia, se elaboraron tres documentos específicos sobre el tema: "?Cómo hablar con los chicos sobre la pandemia?", "?Cómo seguir enseñando cuando las clases presenciales se suspenden por una emergencia?" y "La vuelta a clases en 2021: preguntas, lecciones aprendidas y desafíos para el nuevo año escolar". Además, el proyecto brindó dos talleres - en modalidad gratuita -; uno abierto a toda la comunidad y otro específico para docentes del SASS destinados a profundizar en los documentos y diseñar de manera conjunta orientaciones para el aula, que estarán disponibles en el sitio web.

El segundo proyecto "Las llaves de la educación" tuvo su lanzamiento en noviembre de 2020 con un evento internacional en el que participaron especialistas y referentes de política educativa de los seis países que participaron del estudio: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. Se publicó el primer libro del proyecto, un estudio comparado de 12 casos de mejora sistémica a nivel subnacional en América Latina, 12 informes de trabajo y anexos de la investigación. El tercer proyecto: "Gobernabilidad pedagógica en Argentina", estuvo dirigido por Melina Furman, Jason Beech y Axel Rivas y contó con la participación de tres becarios doctorales de la Escuela de Educación de UdeSA. Se continuó con el trabajo realizado en el 2019 en 6 provincias de Argentina y se avanzó en la escritura de informes internos de análisis de caso (nivel políticas), análisis curricular nacional y jurisdiccional, de carpetas didácticas y de cuadernos de clase, que serán parte de un libro a publicar en 2021. Por último, se inició un nuevo proyecto "Creencias y prácticas docentes en escuelas secundarias de Argentina: un análisis desde las perspectivas de docentes destacados", a cargo de Ezequiel Gómez Caride. Se trabajó en el diseño de la investigación, en la sistematización y análisis de los antecedentes sobre el tema, y en la organización del trabajo de campo a desarrollar durante el 2021.

Durante el 2020, se realizó un proceso de rebranding del Lifelong Learning Center (LLC) a Lifelong Learning San Andrés (LLSA) creando una identidad alineada a nuestra comunidad educativa. El LLSA, incubado dentro de la Escuela Escocesa San Andrés como hogar para el aprendizaje continuo en el marco de una escuela basada en competencias, ofrece un espacio para todos los miembros de la comunidad con el objetivo de promover el desarrollo de habilidades para el siglo XXI. Motivados y transformados por la pandemia COVID19 y, en función a las necesidades detectadas para acompañar los cambios impulsados por la sociedad del conocimiento, durante el año se convocó a diversos oradores -algunos de ellos, exalumnos- a exponer sobre temáticas alineadas a las seis áreas programáticas del LLSA: Education & General Knowledge, Community & Parenting, Personal Growth, Workplace & Entrepreneurship, Arts & Music, Sports & Health.

Jazmín Sundblad

Strategic Planning and Special Projects Lead