Monilukutaituruutta Itä-Uusimaan pienissä kirjastoissa 1.
Monilukutaituruutta Itä-Uusimaan pienissä kirjastoissa- projekti lähti liikkeelle keväällä 2017. Avustushakemuksessa todettiin, että projektin fokus on toiminnan ohella tapahtuvassa henkilöstökoulutuksessa ja koulujen välisen yhteistyön kehittämisessä.
Itä-Uudenmaan pienissä kirjastoissa on henkilökuntaa vähän, eikä mahdollisuutta erikoistua lasten- ja nuorten kirjastotyöhön ole. Erityisesti uuden tekniikan tuomien mahdollisuuksien haltuunotto koetaan haastavaksi. Alueen kirjastot haluavat palkata pedagogisen informaatikon, joka työskentelee tämän alueen kirjastojen henkilökunnan parissa ja toteuttaa erilaisia uuteen viestintätekniikkaan ja mediakasvatukseen liittyviä opetuskokonaisuuksia ja työtapoja alueen kirjastoissa ja kouluissa. - Samalla kehitetään alueen koulujen ja kirjastojen yhteistyötä ja levitetään hyviä työtapoja ja toimintamalleja. (http://hankkeet.kirjastot.fi/hanke/monilukutaituruutta-it%C3%A4-uudenmaan-pieniss %C3%A4-kirjastoissa).
Tämä raportti keskittyy projektin aikana kehitettyihin ja käytettyihin työtapoihin. Selitän ne mahdollisimman yksityiskohtaisesti auki, jotta niitä olisi jatkossa helppo käyttää. Tärkeintä uuden opetussuunnitelman työssä on uskallus mennä epämukavuusalueelle, kokeilla uutta ja oppia. Älä epäröi käyttää työtapoja, vaikka ne saattaisivatkin epäonnistua. Virheet ovat tärkein oppimiskokemus.
Kaikki tässä projektissa suunniteltu materiaali. Käyttövapaita ideoita tai kuvia löytyy myös kirjautumalla Google Driveen tunnuksilla: linnankoskiqr@gmail.com, salasanalla Linnankoski. Samalla tunnuksilla pääsee myös Linnankosken QR-koodiseikkailun pohjana käytettyyn blogityökaluun, Bloggeriin. Pääset tunnuksilla muokkaamaan ja kopioimaan blogitekstejä omiin tarkoituksiisi.
1.1. Projektin eteneminen ja kulku Projekti käynnistyi osaltani 15.1. Koko ensimmäinen kuukausi kului kouluille soitteluun ja suunnittelupalavereihin. Ensimmäisen kuukauden aikana kävin myös kaikilla kirjastoilla sekä Sipoon Söderkullan kirjastolla ja Porvoon pääkirjastolla. Muutamaa poikkeusta lukuun ottamatta kaikki koulut oli soiteltu läpi helmikuun alussa ja suurimpaan osaan oli sovittu tähän mennessä myös tapaamiset. Projektin aikana yhteistyötä oli kaikkiaan 11:n koulun kanssa. Mukana toiminnassa olivat Askolasta Monninkylän koulu, Juornaankylän koulu ja Kirkonkylän koulu, Pornaisista Parkkojan ja Kirveskosken koulut (Yhtenäiskoululla), Myrskylästä Kirkonkylän koulu, Pukkilasta Kirkonkylän ja Torpin koulut, Lapinjärveltä Hilda Käkikosken ja Kirkonkylän koulut sekä Loviisasta Tesjoen koulu. Yhteistyötä ei ollut Pornaisten Mika Waltarin koulun kanssa, Loviisan Harjurinteen koulun, Askolan Särkijärven koulun ja Lapinjärven Kapellby skolanin S2-luokkien kanssa.