Cierre
Materiales: -Diseños de estudiantes. Tiempo: 5 minutos
los
Por medio de un intercambio oral comentan como ha resultado la fase 1 de la elaboración del instrumento, respondiendo preguntas como: ¿las herramientas utilizadas fueron las adecuadas en relación al material y técnica utilizada para esta fase? ¿cómo aplicaron las medidas de seguridad? ¿cómo les están quedando las piezas en relación al diseño? ¿cuáles fueron las fortalezas y debilidades del trabajo en equipo? ¿cómo seguirán? Finalmente, el docente proyecta la clase hacia la fase de unión de piezas.
* Los tiempos determinados para las actividades sugeridas, son establecidos según los m omentos de un ciclo de aprendizaje, el cual considere una fase de exploración, introducción de nuevo conocmiento, síntesis y generalización, los cuales responden a sus vez a los distintos indicadores para el logro del Objetivo de Aprendizaje.
Programa de Estudio Tecnología - Sexto Básico
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