JORNADA DE INICIATIVAS DE IMPACTO TUTORES -PTA Tutoras: ANA LINDA CASTILLO SANDRA MENDOZA NIEBLES
OBJETIVO Socializar experiencias de impacto para fortalecer estrategias de apoyo a las comunidades de aprendizaje y continuar el mejoramiento de las practicas de aula y la transformaciĂłn de la educaciĂłn en la bĂşsqueda de mejores resultados.
DOS CATEGORÍAS COMPONENTE DE COMUNICACIÓN DINÁMICA: • FOLLETOS • BLOGS • ISSUU • YOUTUBE
• KAHOOT
COMPONENTE ACADÉMICO- PEDAGÓGICO: • ANALISIS DE RESULTADOS • REFUERZO DE COMPETENCIAS Y COMPONENTES :
ENTRENAMIENTO PRUEBAS SABER • SEGUIMIENTO
Hemos clasificado las estrategias en tres categorías: •Informativa-dinámica : el uso de folletos para los acompañamientos además de recordar la información teórica sobre el Marco para la Enseñanza, permite a los maestros auto evaluarse de manera consciente ubicándose en un nivel o niveles a mejorar
USO DE BLOGS PARA COLGAR ARCHIVOS Y EVIDENCIAS • SANTA BERNARDITA:
• https://idethpta.blogspot.com.co/
http://santabernarditapta.blogspot.com.co/
• IDETH
SE HA HECHO USO DE TIC- PLATAFORMA ISSUU PARA COLGAR MATERIALES
JUEGOS INTERACTIVOS PARA VERIFICACIÓN DE APRENDIZAJES POR PARTE DE
LOS MAESTROS: https://create.kahoot.it/?_ga=1.232340058.495566764.1463114788&deviceId=e1ff0daf-78db-4064-a29e54789b75c479#quiz/1f030f1e-3761-434a-ab0e-376f830d6c25
COMPONENTE ACADÉMICO- PEDAGÓGICO: ANALISIS DE RESULTADOS REFUERZO DE COMPETENCIAS Y COMPONENTES : ENTRENAMIENTO PRUEBAS SABER SEGUIMIENTO Y PLANES DE MEJORAMIENTO
REFUERZO Y ENTRENAMIENTO IMPLEMENTANDO CO-TEACHING
ENTRENAMIENTO LÚDICO-COOPERATIVO EN PRUEBAS SABER
MATEMATICAS-REFUERZO
COMENZAR DESDE TRANSICIÓN CON LA DINAMICA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO Y PRUEBA CON OPCIONES
SE HA USADO VIDEOS DE CRECICIMIENTO PERSONAL PARA APELAR A LA SENSIBILIDAD DE LOS PROFESORES Y SUS METAS INSTITUCIONALES • https://www.youtube.com/watc h?v=Llu98EJ-ua4
• https://www.youtube.com/watc h?v=i07qz_6Mk7g
USO DE MATERIAL EXISTENTE EN LA INSTITUCIÓN
• Los niños manejan un material de cuatro fichas(opciones de respuestas) así: • A: verde • B: salmón • C: azul • D: roja
SE HA TENIDO EN CUENTA EL MATERIAL DE CAPSULAS DE COLOMBIAAPRENDE
PARA DESARROLLAR APRENDIZAJES
INSTRUMENTO DE ACOMPAÑAMIENTO
MATRIZ DE REFERENCIA EN WORD
DIAGNOSTICO DE LA COMPETENCIA COMUNICACIÓN POR COMPONENTES
ANALISIS DE RESULTADOS USANDO LA MATRIZ DE REFERENCIA
ESTADO DE COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES MATEMATICAS 5ยบ A IDETH
COMPARACION 3ยบ A Y D SANTA BERNARDITA 7,5%
45 %
30%
17,5 %
10%
57,5%
22,5%
10%