Estrategias y Técnicas Constructivas de Aprendizaje
PERMITE: 1. Que cada estudiante o grupo avance a su propio ritmo de
aprendizaje. 2. La estimulación del propio interés como factor que impulsa a
aprender. 3. Contacto directo entre el estudiante y educador. 4. Desarrollar una conciencia social e individual sobre la superación y
el trabajo. 5. Alternar periodos de tiempo para realizar actividades grupales e
individuales. 6. Al educando participar en la organización, programación y
evaluación diaria.
CONVIERTE AL EDUCADOR EN: 1. Orientador 2. Guía 3. Facilitador 4. Tutor 5. Asesor 6. Mediador
Dentro de las actividades que el docente mediador debe cumplir en la dirección del aprendizaje, sugerimos:
Tome un contacto cálido y afectivo con todos los estudiantes que piden ayuda. 133