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Franqueo pagado. Publicación periódica editada por Salesianos de Don Bosco, A.C. Calle del Colegio Salesiano Núm. 38, Col. Anáhuac, 11320, México, D.F. Con este nombre Boletín Salesiano se publica en todo el mundo en 60 ediciones diferentes y en 40 idiomas distintos. En México aparece el día 5 de cada mes con un tiraje de 23,500 ejemplares. Precio estimativo por suscripción anual 143.00 pesos, por número suelto 13.00 pesos. Registro DGC No. 002348. Certificado de Licitud de Título 2631 y de Contenido 1680.

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Editorial

Educar es una verdadera experiencia espiritual porque es dar vida, prolongar la creación de Dios, despertar “el alma” que anima un cuerpo siempre más capaz y potente, educar es continuar los signos evangélicos con los que Jesús comenzó el anuncio del Reino: Curar y liberar del mal. Por eso la educación está íntimamente ligada a la evangelización. Una nueva evangelización pide una nueva formación: estamos convencidos de que la evangelización propone a la educación un modelo de humanidad plenamente lograda y que la educación, cuando alcanza a tocar el corazón de los jóvenes y desarrolla el sentido religioso de la vida, favorece y acompaña el camino de evangelización: Sin educación, en efecto, no hay evangelización duradera y profunda, no hay crecimiento y maduración, no se da el cambio de mentalidad y de cultura” (Benedicto XVI, mensaje al CG 26, N. 4). Don Bosco ha escogido el camino de la educación para llevar a los jóvenes a Cristo, y al mismo tiempo descubre la fuerza humanizadora del Evangelio de Jesús, mediante la relación personal con Jesús y con María que mueve a los jóvenes a crecer como personas y a comprometerse generosamente para el bien de los demás y de toda la sociedad. Su sistema educativo es al mismo tiempo y de forma inseparable, camino de espiritualidad y propuesta de santidad juvenil. Educamos y evangelizamos según un proyecto de promoción integral del hombre orientado a Cristo, el hombre perfecto. Vivir nuestro trabajo educativo como encuentro con el Dios de la vida que, por medio de nuestra acción, ofrece una vida abundante a los jóvenes, renueva la creación y la sociedad, vence el mal en sus más variadas formas y hace presente el Reino de Dios. BS

Austreberto Velasco Sandoval, SDB. Director

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Carta del Rector Mayor

Conocer a Don Bosco San Juan Bosco dice:

Siempre tuve necesidad de TODOS

He nacido pobre y, con todo, por mis manos han pasado sumas increíbles de dinero a las que nunca he pegado el corazón. Para mí ser pobre significaba ser libre, de esa auténtica libertad que el Señor nos había enseñado con el ejemplo y las palabras. ¡Libres, no trabados! Pobre como yo era, he conocido y frecuentado a mucha gente de dinero. Tenía una idea fija que no siempre fue comprendida, antes bien levantó contra mí un avispero de críticas aburridoras y asfixiantes. Yo decía y repetía con frecuencia: “La caridad no son lo ricos que la hacen a nosotros, sino nosotros que la hacemos a ellos ofreciéndoles así la oportunidad de realizar una obra buena”. Más claro que así…. Estaba convencido de que “a los ricos no hay nadie que se atreva a decirles la verdad”. Recuerdo haber escrito una cartita que, aun siendo breve, logró quitarle con frecuencia el sueño a un rico banquero: “Ud. debe absolutamente salvar su alma, pero Ud. debe dar a los pobres todo lo que le sobra: pido a Dios que le conceda esta gracia extraordinaria”. He escrito miles de cartas, la mayor parte pidiendo ayuda a las instituciones públicas y a los bienhechores. En todas, empero, hay siempre un “gracias”, una palabra de sincera gratitud. ¡Lo había aprendido de mi mamá! Afirmaba: “No es posible que quien tiene gratitud no cuente también con las demás virtudes”.

He vivido pidiendo y agradeciendo También si no he conocido y, por tanto, nunca he usado la palabra “marketing”, con todo de esta técnica –a mi manera–, me he valido, ¡sin duda alguna! He aquí cómo me expresaba: “Vivimos en una época en que hace falta actuar. El mundo se ha vuelto material, por lo tanto debemos trabajar

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P. Pascual Chávez Villanueva, SDB. Rector Mayor

y hacer conocer el bien que se realiza”. Las ofertas que recibía, modestas o generosas que fueran, no enmohecían en la caja de caudales; los bienhechores estaban felices al ver a qué servían las ayudas ofrecidas. ¡Y eso, además... los animaba a seguir!

Agradecer, lo consideré siempre un estricto deber de justicia Así vivía y así enseñaba en mi pedagogía menuda de cada día A los muchachos acostumbraba repetirles: “A los ingratos nosotros los compadecemos, porque son infelices”. La ingratitud era para mí una de las peores formas de ceguera, porque no permitía notar los beneficios, los gestos de amor, los signos de la bondad paterna de Dios. Y aquí salía a flote la catequesis de mamá Margarita cuando nos ayudaba a comprender cómo Dios se manifiesta en los acontecimientos, felices o menos, de la vida; y ella daba siempre con una razón suficiente para abrirnos al agradecimiento. La gratitud es la memoria del corazón, porque sólo el corazón tiene la capacidad de recordar. Quien agradece lleva en el corazón el amor de Dios y de ello se alegra. ¡Nosotros somos lo que recordamos! Mis muchachos respiraban este clima.


Fue ciertamente un momento de íntima conmoción el que experimenté esa tarde, víspera de mi onomástico, cuando golpearon a la puerta de mi pobre oficina. Al abrir me encontré con Félix Reviglio y Carlos Gastini que venían a desearme un feliz día. Luego me ofrecieron dos pequeños corazones de plata como signo de gratitud. Quedé sin palabras por el regalo tan elocuente recibido: ese gesto me hacía comprender que había tomado el camino justo, porque esos muchachos habían comprendido el bendito y estupendo espíritu de familia que me interesaba tanto. ¡Y quedé, no sé por cuánto tiempo, mirando esos dos pequeños corazones, mientras los ojos se me llenaban de lágrimas! Los años que pasé en Chieri, antes como estudiante y luego como seminarista (10 años maravillosos), habían sido también años de muchas renuncias y, a veces, incluso de hambre. El plato de sopa que el señor Pianta me pasaba por el trabajo que yo hacía en su bar no era suficiente para el estómago de un robusto muchacho de 18 años. José Blanchard me ayudaba como podía. Su mamá vendía fruta en el mercado; con frecuencia me traía algunas manzanas, castañas u otra fruta. Ciertos favores, hechos a un estómago vacío, no se olvidan fácilmente. Y así, muchos años después, me encontraba en Chieri, hacia el mediodía. Estaba charlando con algunos sacerdotes que habían sido mis compañeros de seminario cuando vi pasar, pegado a la pared, alguien a quien de ver-

dad no podía olvidar, el amigo Blanchard. Lo presenté a mis colegas sacerdotes como insigne bienhechor mío. Y narré la historia de la fruta de tantos años antes. Después lo invité para que viniera a visitarme en Valdocco. Este hecho sucedió en 1876. Diez años más tarde mi amigo logró finalmente cumplir la promesa. Yo no me sentía bien. Hubo mil dificultades en la portería, otras tantas en la sala de espera. “Dígale, siquiera, que Blanchard ha venido a verlo”. Reconocí la voz y lo hice entrar. Charlamos largo. Cuando llegó la hora del almuerzo me disculpé por no poder bajar, pero le dije al secretario: “Coloca a este amigo mío en el comedor de los superiores, en mi sitio”. Y así un anciano señor, muy azorado, tomó asiento ese día entre quienes guiaban la joven congregación salesiana. Era lo mínimo que podía hacer para decirle, después de 50 años: muchas gracias. BS

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Voz del Inspector

P. Gabino Hernández Paleta, SDB. Inspector Salesiano de México Sur, MEM.

Familia Salesiana Estimados hermanos y hermanas de la Familia Salesiana, lectores todos, reciba cada uno de ustedes un cordial saludo de su servidor, padre Gabino Hernández Paleta, sdb. Hace unos meses (el 24 de enero de 2013), nuestro Buen Dios, por medio del Rector Mayor, don Pascual Chávez Villanueva, me ha pedido ejercer el servicio de Inspector de nuestra tan amada inspectoría “Nuestra Señora de Guadalupe”, México-México (MEM). Sé que al asumir una responsabilidad mayor (como seguramente cada uno de ustedes en diferentes momentos de la vida lo han hecho), primero tengo que agradecer a Dios el que siga confiando en el hombre, agradecer que me da hermanos y hermanas a quien amar, en quien pensar y organizar mi vida en la vocación y misión que ahora me confía. Es una bella oportunidad de poder seguir a nuestro Señor Jesucristo más de cerca. Él ama a cada uno de nosotros como somos, nos tiene paciencia, camina al lado de nosotros, nos enseña a relacionarnos con nuestro Padre Dios por medio de la oración, nos enseña a pedirle y a confiarnos a Él; de

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aquí la urgencia de educar nuestro corazón, de crecer en amistad con el Señor Jesús, de vivir en profundidad la experiencia del Amor que es Dios. Este boletín en sus artículos, nos ayudará a valorar la gran importancia de los demás para mi vida, para la misión que Dios nos confía; nos ayudará a valorar la gran riqueza de la paciencia, a imitar a María modelo de Fe. Que María Madre, Maestra y Auxiliadora nos acerque más a su Hijo para escucharlo y obedecerlo, en la certeza de que Dios nos ama dándonos a su propio Hijo para salvarnos. ¡¡¡Feliz Fiesta del Sagrado Corazón de Jesús!!! En Don Bosco Santo, Atte. P. Gabino Hernández Paleta, SDB. Inspector. BS


Hombres y Mujeres de Hoy

P. Carlos Muro Hernández, SDB 1. ¿Cómo conociste a los salesianos? Conocí a los salesianos en una forma providencial. Estudiando el primero de secundaria en el “Colegio Cristóbal Colón” de Cuernavaca Morelos, llegaron un día unos sacerdotes entre ellos el P. Daniel Zurita, sdb, que nos presentó a todos los alumnos formados en el patio al padre Antonio Ragazzini que era en ese tiempo el superior de los salesianos en México. Un día después de la comida, como era medio interno, vi que el padre Daniel Zurita estaba platicando con un grupo de compañeros. Me acerqué y oí que hablaban de ir a un seminario salesiano en la ciudad de Puebla. Me interesé y le pregunté si yo también podría ir y él me contestó que sí. Que le llevara mis documentos y el consentimiento de mis papás. Fui a mi casa y más tarde lo encontré en el restaurante italiano donde habían ido a comer, hablamos y me dijo que pronto tendría noticias. Así terminando ese año escolar el 11 de febrero de 1952 un grupo de unos 8 muchachos salíamos al Distrito Federal llegando al “Instituto Centro América”. Al día siguiente 80 muchachos llegamos al Aspirantado Salesiano de Puebla.

2. ¿Qué es lo que más te gusta del carisma salesiano? Sobre todo el ambiente de familia, la alegría, el trabajo y el deporte, allí conocí más de Don Bosco con la lectura de sus sueños que nos leía el asistente.

3. ¿Qué dificultades has tenido en tu vocación y cómo las has superado? En un primer momento, la vida del Aspirantado era muy dura por falta de recursos económicos, éramos 208 aspirantes. El P. Francisco Mateos salía todos los sábados a recoger la limosna de unas alcancías y con ese dinero ayudaba a la economía del Aspirantado.

4. ¿Qué te ha sostenido para ser fiel? En primer lugar la gracia de Dios y el amor a la Virgen, el rezo de “La Salve” rezada cada día por la perseverancia en la vocación.

5. ¿Por qué quisiste ser misionero? Estando en Querétaro en 1990 me tocó predicar ejercicios espirituales a los novicios que estaban por hacer profesión, fue ahí donde solicité al P. Javier Altamirano, Inspector, el que me diera como regalo de 25 años de sacerdote el ir a la Prelatura. Así llegué a Totontepec el 8 de septiembre de 1991 y después de 5 años me destinaron a la comunidad de Ayutla Mixes donde, hasta la fecha estoy de párroco.

6. ¿Qué es lo que más te ha gustado de las misiones? El trabajo con las comunidades, el ambiente rural de la montaña, la acción evangelizadora y sobre todo, la sencillez y la acogida de las personas.

7. ¿Qué experiencia y qué personas han marcado tu vida en las misiones? Las experiencias más importantes han sido mi colaboración en los Planes Pastorales y en el Sínodo Prelaticio, y las visitas frecuentes a las comunidades de las parroquias. Las personas que más han marcado mi vida misionera, han sido el ejemplo de entrega y trabajo de varias hermanas salesianas, de Mons. Braulio Sánchez y del P. José Sobrero.

8. ¿Qué mensaje envías a la familia salesiana? Me parece que lo más importante es profundizar “los elementos constitutivos de la carta de identidad de la Familia Salesiana” que invita a todos los Salesianos a trabajar en favor de los jóvenes pobres y abandonados. BS Junio 2013

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La Iglesia Hoy

Cristo venció a la muerte y en México vencerá la Paz

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(Séptima parte)

P. Miguel Ángel Lezama Rojas, SDB.

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finales de mayo celebramos la Solemnidad de Pentecostés –fiesta de los frutos–, esta fiesta cierra el tiempo litúrgico de Pascua, particular confesión de nuestra Fe en el Misterio de la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesucristo y con ella nuestros obispos NOS LLAMAN no sólo a demandar paz y seguridad, sino a ¡caer en la cuenta de la parte que tenemos cuantos formamos esta Nación mexicana! Los números con los que cerramos este comentario (240 a 256) de Nuestro México de hoy a lo largo de estas 8 entregas, señalan la tarea común y específica a cumplir. En la medida que Gobierno y ciudadanía, en su gran mayoría conformada por bautizados en el Nombre de Jesús, nos ajustemos a la lógica de la Vida que Jesús nos ganó y que nos garantizó con la presencia de su Espíritu, entonces será una realidad LA PAZ y LA JUSTICIA para todos: ·A los tres poderes de la Federación y de las entidades federativas: Pues no bastan los PACTOS sin la honesta convicción de que la verdad nos hará libres y de que la inseguridad es ante todo, un problema de salud pública y que nos implica a todos. Era de esperarse que a pesar del cambio de partido en el poder, continuaría la violencia ligada a las infiltraciones de grupos de muerte en la médula de los aparatos de Servicio Público y de Gobierno. ·A las fuerzas armadas y de seguridad pública: Para cumplir con la tarea de defender al débil y de promover y respetar los derechos humanos de todos. ·A quienes dirigen y militan en los partidos políticos: Realizando su papel de vigilar al Gobierno para que realice su tarea. ·A los padres de familia y educadores: Llevando la tarea insustituible de acompañar el desarrollo y crecimiento de nuestros niños y jóvenes con

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los valores del Evangelio encarnados en las personas adultas que están a su lado. ·A los jóvenes: Aprendiendo a vivir sin barreras y construyendo grandes amistades, gozando el descubrimiento de los tesoros de vida y creatividad que Dios ha puesto en ellos, amando la verdad y generando nuevos lenguajes de paz. ·A las víctimas de la violencia: Aceptando las iniciativas de fraternidad y consuelo de las mayorías del país e identificándose con QUIEN VIVIÓ en carne propia la injusticia, abriéndose al perdón divino que sana y levanta, que lleva a la Vida Plena. ·A quienes trabajan en los medios de comunicación social: Sean maestros en el lenguaje de la paz y tengan siempre el objetivo de la verdad y el bien de la persona y el Pueblo de México. ·A todos los discípulos misioneros de Jesucristo: La Evangelización tiene por objetivo transformar de raíz a las personas, aquí está nuestro aporte insustituible, el testimonio de nuestra propia vida. ·A los sacerdotes: Como ministros del perdón y de la mediación divina, también pueden abrirse al acuerdo entre hermanos de una misma nación, siempre sobre el argumento irrefutable de una vida íntegra entregada a Dios y al servicio del bien de todos. ·A los involucrados en cualquier tipo de crimen organizado: Les pedimos que abandonen la violencia para alcanzar sus metas. ·A todos los implicados en la nefasta empresa de la narco violencia: Arrepiéntanse y cambien de vida, busquen la vida y no la muerte. Dios está siempre dispuesto al perdón. Entonces: ¿“Está viva la convicción de lo que toca realizar”? ¿Qué te parece, te animas? ¿Qué Vida conseguiremos si unimos lo mejor de todos? BS [1] El texto completo del documento en: http://www.cem. org.mx/info/2010/documentos/queencristonuestrapazmexicotengavidadigna.pdf


Y Dejaron Huella

Doña María Elena y Don Manuel Sor Margarita Herrejón, FMA.

Los señores, Gral. Manuel Díaz Escobar Figueroa y María Elena Celorio de Díaz Escobar (exalumna salesiana) se distinguieron dentro de los grupos de la Familia Salesiana por su generosidad extraordinaria teniendo una ayuda constante para las casas Salesianas, de manera especial en la cooperación para la adopción de niños y niñas de los albergues de Chiapas y Zitácuaro, Mich. Sin ser personas que tuvieran un alto nivel económico, supieron compartir de buenos cristianos lo que el Señor les daba, no escatimaron nunca los pequeños o grandes detalles de generosidad. La señora Ma. Elena, de corazón magnánimo, era industriosa animando a sus hijos para reunir sus ahorros y mandar a los niños de los albergues regalos que, cualquier niño de buena posición económica lo podría tener en Navidad. Durante más de treinta años la Sra. Ma. Elena sostuvo a jovencitas en formación a la vida re-

ligiosa en el Instituto de las Hijas de María Auxiliadora, es fácil decir lo anterior, pero detrás de ello cuántos sacrificios y cuánta oración. Cuántas hermanas salesianas le están profundamente agradecidas y la recuerdan con gratitud y la tienen presente en la oración. Mujer de profunda fe, de constante oración, y de una vida cristiana que no la hizo consistir en hacer el bien, en ser buena, sino en vivir en profundidad su vida cristiana, llevando adelante su hogar a pesar de las vicisitudes que se le presentaban. Cuando por su enfermedad ya no podía asistir a misa los domingos, ella la oía por radio o participaba por medio de la televisión; sabía que en la Eucaristía encontraba la fuerza para vivir y afrontar los pequeños o grandes problemas de la vida. Yo que la conocí quizá mejor que otros, que conocí su vida interior y el anhelo de que sus hijos vivieran una VERDADERA VIDA CRISTIANA puedo decir que éstos, son los santos quizá no canonizados pero que han dejado huella, para el que quiera verla, admirarla y además imitarla. Ma. Elena, tú fuiste una verdadera esposa porque supiste llevar a tu esposo al encuentro con el Dios de la vida. Moriste anhelando que todos tus hijos un día descubran como tú y Don Manuel que no basta con ser bueno, sino que hay que vivir una vida cristiana según la ley de Dios. LA FAMILIA SALESIANA LE AGRADECE Y PIDE PARA QUE SU FELICIDAD YA SEA PLENA. BS

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Nueva Evangelización

Sor Gabriela Fernández, fma.

“…reconocemos la acción pastoral de los catequistas, les pedimos que orienten su presencia y su servicio en la Iglesia en la óptica de la Nueva Evangelización, cuidando su propia formación humana y cristiana, el conocimiento de la fe y la sensibilidad de los fenómenos culturales actuales.” (Mensaje al Pueblo de Dios…)

Empieza el verano y el ambiente ya “huele” a vacaciones. Para muchos, es tiempo también de trabajo apostólico —misiones, campamentos— y de formación. ¡También para los catequistas! A lo largo de estos artículos hemos venido hablando de la necesidad de una Nueva Evangelización y sus urgencias. Pues bien, éstas reclaman también nuevos evangelizadores, entre los cuales, están los nuevos catequistas. La formación de catequistas se vuelve un desafío cuando nuestros obispos, en Aparecida, reconocían que “a pesar de la buena voluntad, la formación teológica y pedagógica de los catequistas no suele ser la deseable” (n. 296). La finalidad de la formación, según el DCG, es “capacitar a los catequistas para transmitir el Evangelio a los que desean seguir a Jesucristo” (N. 235). El mismo documento identifica al catequista como un testigo, un maestro y un educador, por eso, señala como áreas de su formación el Ser, Saber y Saber Hacer.

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El catequista es ante todo un testigo que ha de anunciar aquello de lo que ha hecho experiencia. Por eso, esta dimensión apunta al área del Ser, a la madurez humana y cristiana. Es impensable un catequista que no cultiva su amistad con el Señor por medio de la oración y los Sacramentos, que no alimenta su identidad de discípulo misionero. El catequista es también un maestro, que, como tal, ha de Saber aquello que enseña. Hablamos ya de la doble fidelidad en la catequesis (a Dios y a la persona), por eso, el catequista conoce bien el mensaje que transmite y también al destinatario y su contexto. Así, por un lado tenemos la necesidad de la formación bíblico-teológica, que, sin pretender ser exhaustiva, busca ayudar al catequista a madurar en su propia respuesta de fe, así como dar razón de su esperanza. Por otro lado, están también las ciencias humanas, que proporcionan útiles herramientas desde el campo de la psicología, educación y comunicación.


Rincón Poético

Amar y Perdonar P. Jorge de Jesús Fuentes Davison, SDB. fudajoje@hotmail.com

Como educador, el catequista acompaña los procesos de maduración en la fe de sus catequizandos. Ha de habilitarse para programar, animar y evaluar estos procesos, respetando siempre la pedagogía de la fe, sin olvidar que él es el mediador y no el dueño del mensaje. Además, el catequista es miembro y enviado de la comunidad. La III Semana Latinoamericana de Catequesis nos recuerda que “la formación del catequista se ubica en el contexto eclesial, ya que él es antes que nada miembro de la Iglesia, testigo de la fe y enviado por ella para anunciar el mensaje evangelizador” (N. 69). Además del Ser, Saber y Saber Hacer, una parte importante de la formación será Saber Convivir: trabajar, programar, orar juntos, en el grupo de catequistas y en la comunidad cristiana, siendo testimonio de comunión. La urgencia de la formación de los catequistas es un reclamo de la Nueva Evangelización y un compromiso para los miembros de la Familia Salesiana: en efecto, el Aguinaldo 2013 nos pide “volver a los jóvenes de manera más cualificada”. Termino con unas palabras de Catherine Dooley, catequista norteamericana, que sintetizan lo que hemos expresado: “La formación de los catequistas alcanza su punto culminante no en la teología o en la metodología sino en la vida: una vida de testimonio y de misión. Ese es el objetivo de toda catequesis y, a fin de cuentas, de cada cristiano…” BS

“Ojo por ojo”… ¡o amor por sobre el odio! ¿Por cuál manera de vivir te inclinas?… Una siembra venganza… ¡y te aniquila!; otra… ¡te brinda vida en muchos modos!… La lucha por vivir el Evangelio –donde el amor es la única defensa–, es siempre un purgatorio en esta Tierra, ¡pero es la vía que te conduce al Cielo!… Vengarte… ¡es caminar hacia el abismo; es ceder a una vida sin sentido y es vivir un infierno anticipado!… Amar y perdonar –como hizo Cristo–: es sufrir y llorar todo el camino… ¡hasta que el mismo Dios te enjuga el llanto!

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María Nuestro Auxilio

Sor Carmen del Río Aréchiga, FMA.

María se encuentra en medio de dos tiempos: la antigua y la nueva alianza y va a pasar de una Fe y un credo (del Antiguo Testamento) a la novedad de otra Fe y otro Credo que irrumpen con Jesús (en el Nuevo Testamento). La Fe no fue sentimiento, ni principios, ni modos de vida, ni saltos a lo desconocido, María todo lo guardaba en su corazón, para ofrecer respuestas profundas a su sed de infinito y decidirse a estar donde Dios la esperaba.

Virgen creyente. (Lc.1, 26-38). El consentimiento de María “he aquí la esclava” es un profundo y amoroso acto de Fe. Una fe que es entrega libre al Plan de Dios, aunque Ella tenga que prescindir de sus planes personales.

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Virgen del servicio. (Lc.1,39-56) Cuando va a visitar a su prima Isabel, María, no duda, porque con Fe, se entrega a los demás, para compartirles su gozo. La servidora del Señor se hace servidora de sus semejantes.

huida a Egipto, José y María saben del miedo y de la angustia. Sólo la fe y el amor les hacía olvidarse de sí mismos, para salvar a su pequeño Hijo.

Virgen Madre. (Lc. 2,1-7) María, una joven que en su

Con María se vive la vida sencilla y continua.

fragilidad acoge lo tierno, lo sencillo de un Niño que es Dios, lo arropa con su calor. Signo que sólo podía ser comprendido por la Fe.

(Lc. 2,39-52) José y María habían ido al templo a orar. De regreso viven la pérdida de Jesús. La oración, que expresaba su fe, fue el camino cierto para encontrarle. María guardaba en su corazón, todo aquello, que ni la misma Fe, le dejaba ver con claridad. José, permanecía en silencio. Jesús gozaba, sintiendo la presencia de “Abba”. Nosotros los creyentes, sabemos hacer muchas cosas por Dios, pero al mismo tiempo ya no hacemos visible la presencia de Dios con nuestra vida de Fe. Es necesario educarnos y conocer nuestra Fe ¨para profesarla, celebrarla, vivirla y rezarla”. BS

Madre de la gente buena. (2,8-20) En la noche de la Historia, fueron los buenos pastores los testigos de la Fe de María. A Dios se le encuentra, también, en el corazón y en los brazos de su Madre.

Señora y Madre de la libertad. (Lc. 2,21-38) José y María llevan a circuncidar a Jesús. Su gesto es de no abolir la ley, sino de darle pleno cumplimiento. Con Fe, asumen la ley y la hacen libertad en su Hijo. El nuevo nombre de Dios es Jesús. Simeón y Ana, corazones llenos de Fe, reconocen al Mesías.

Madre del Amor y la Fidelidad. (Mt. 2,1-12) La visita de los Magos, gentiles, encuentran al Dios verdadero, en el secreto de amor de una familia: Jesús, María y José. Desde entonces, a Dios solo se le encuentra en el amor, en la unidad, en la armonía familiar.

Madre de lo esencial. (Mt. 2,13-18) Durante la

La Fe no fue sentimiento, ni principios, ni modos de vida, ni saltos a lo desconocido...

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Obra Salesiana del Mes

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B. SD

Los Salesianos en Tijuana tienen ya más de 25 años. Fue ésta la primera presencia que los hijos de Don Bosco de la inspectoría de México-Guadalajara abrieron en la frontera con Estados Unidos. En poco tiempo se abrieron otras, en su mayoría oratorios “periféricos” cuyo objetivo era ofrecer a los jóvenes —muchos de ellos hijos de migrantes o migrantes ellos mismos— una alternativa al escenario común: pobreza, rechazo, marginación, falta de arraigo y sobre todo, falta de oportunidades para desarrollarse como personas.

Oratorios “periféricos” En noviembre del año 2000, el P. Salvador Romo Gutiérrez, salesiano ya fallecido, y conocido por muchos como “el Padre Chava”, agregó un servicio más a los que el Proyecto Salesiano Tijuana ya prestaba. Al respecto él

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mismo escribió: “En diciembre de 1976 llegamos a Tijuana en autobús dos salesianos. Al salir de la terminal de Madero vimos niños amontonados cubiertos con periódico para darse calor. Una cara chorreada se asomó entre los periódicos para mirarnos. En ese momento tomamos la decisión de hacer todo lo posible para que los salesianos nos estableciéramos en Tijuana. En diciembre de 1998, —escribió también el P. Romo— afuera de nuestras oficinas, que anteriormente eran la terminal de dichos autobuses, nos tocó vivir una vez más la misma experiencia, esta vez 7 jóvenes cubiertos con cartones para resguardarse de las fuertes y heladas lluvias del invierno del ‘98. De ahí nació la iniciativa de dar un desayuno caliente a tanta gente que en la zona centro duerme en la calle, y que no le alcanza la vida para entrar en calor”.


Esta obra se inició un 30 de enero, víspera de la fiesta de Don Bosco, atendiendo a 17 personas. Hoy, a 13 años, se ofrece alimento a aproximadamente 1100 personas, 6 días a la semana: de lunes a sábado y durante todo el año, aún en días festivos, pues, como dicen sus promotores, el hambre no tiene asueto. Sus destinatarios son principalmente personas —migrantes— expulsadas de Estados Unidos por intentar alcanzar el “sueño americano” ilegalmente. Otros servicios ofrecidos son: Corte de cabello, baño, intercambio de ropa y calzado sucio o en mal estado por limpio, primeros auxilios, atención medica, dispensario de medicamentos, inscripción y orientación para hospitalizaciones en casos de urgencia, retorno a casa, vinculación familiar, orientación y acercamiento a oficinas y departamentos de servicio migratorio, catequesis regular, charlas formativas, misa dominical, catequesis sacramental y albergue preventivo.

La gran riqueza de esta iniciativa radica en todas las personas que hacen posible “dar una mano” a quien más lo necesita, no sólo tantos bienhechores e instituciones dispuestas a colaborar con esta obra salesiana, sino sobre todo quienes apoyan directamente en el funcionamiento de los distintos servicios: preparando los alimentos, organizando a las personas beneficiadas y dirigiendo todo el proyecto. Entre todos los colaboradores destaca la Sra. Margarita Andonaegui, principal motor impulsor del desayunador. Nunca está de más cualquier ayuda. Si quieres colaborar en el sostenimiento de esta gran obra puedes dirigirte al correo: desayunadorsalesiano@gmail.com BS

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México Salesiano

El poder del Santo Rosario

(Puebla, Puebla).- El pasado 22 de febrero con motivo del Año de la Fe, la Salesiana Cooperadora Laurita Paz invitó al Sr. Manuel Capetillo antiguo actor y torero al oratorio Don Bosco y al nuevo centro de aspirantes SSCC Alejandrina Da Costa. Asistió gente de los distintos lugares de la ciudad de Puebla y de sus alrededores. El tema de su conferencia fue el “PODER DEL SANTO ROSARIO”, se inició con el rezo del Santo Rosario, en seguida expuso sus testimonios de conversión, en donde mencionó que el arma más poderosa contra las tentaciones del maligno es el rezo del Rosario, exhortando a todos los presentes a rezarlo en familia

Colegio Civilización-Primaria/ Fma

Pre-Pascua 2013 (México, D.F.).- El pasado 16 y 17 de febrero, se llevó a cabo la Pre-Pascua Inspectorial 2013, en las instalaciones del Colegio Civilización y Cultura, Santa Julia, México, D.F. Dirigida sobre todo, a catequistas, coordinadores de grupos juveniles y de comunidades en diferentes capillas, parroquias y en las diócesis. Con la finalidad de presentarles la propuesta catequística de la temática para la pascua infantil y para la pascua de adolescentes y jóvenes, a través de exposiciones, talleres, juegos, rally-circuitos y celebraciones, presentando el lema a vivir… “VAYAN Y HAGAN QUE TODOS LOS PUEBLOS SEAN MIS DISCIPULOS”.

(México, D.F.).- Queremos compartir con ustedes una noticia que llena de alegría y orgullo. El pasado 27 de febrero, Jorge Ignacio Sánchez Flores, alumno de sexto grado de esta institución, fue el ganador del primer lugar a nivel zona de la Olimpíada del Conocimiento. En dicho concurso participaron 10 escuelas con un total de 495 alumnos, logrando el primer lugar Jorge Ignacio. Esto inevitablemente nos lleva a pensar que el Sistema Preventivo de Don Bosco sigue siendo efectivo en este tiempo y en este contexto social.

Intersalesianos, primer lugar en Basquetbol (Puebla, Puebla).- Fechas que quedaron impresas en los alumnos del “Civilización” y en los papás, pudimos comprobar el exitoso triunfo de estos equipos que palparon el poder de la constancia y obediencia a su entrenador. Gracias Sor Tere Zumaya y Sor Cope por su apoyo. Estamos seguros que estos niños del “hoy” llevan una plataforma para no caer en el vicio. Y gracias queridos niños por su entrega, entusiasmo y ejemplo. Nunca dejen de practicar un deporte, Don Bosco está orgulloso de ustedes.

CIMEG 2013 (Amatitán, Jalisco).- En el marco de la celebración por los 50 años de la inspectoría y en sintonía con toda la Congregación Salesiana, entre el 11 y el 16 de marzo se ha llevado a cabo el Capítulo Inspectorial de MEG (Inspectoría de México-Guadalajara). Han sido 57 salesianos los participantes en el CIMEG que ha reflexionado y realizado propuestas con vistas del próximo Capítulo General a celebrarse el año próximo en Roma, además de proyectar también el futuro de la inspectoría.

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Encuentro de los Grupos Misioneros (Guadalajara, Jalisco).- Los pasados días 2 y 3 de marzo se llevó a cabo en el Colegio Anáhuac Revolución el Encuentro Inspectorial de GRUMIS realizado bajo el lema “Alegres discípulos de Cristo, misioneros de los jóvenes” y animado por el himno de la Jornada Mundial de la Juventud 2013 “Al pecho llevo una cruz”. Los participantes, alrededor de 50 representantes de los grupos misioneros de la Inspectoría de México Guadalajara, pudieron reflexionar sobre los rasgos del discípulo, conocer un poco más sobre la jornada misionera salesiana y tomar conciencia de la importancia que encierra que los jóvenes sean misioneros entre los jóvenes.


Intersalesianos de Primaria León 2013 (León, Guanajuato).- La obra salesiana de León Don Bosco ha sido la anfitriona de los juegos intersalesianos de Primaria, cita deportiva para alumnos de las escuelas de los salesianos de la inspectoría de México-Guadalajara que se ha llevado a cabo entre el 7 y el 10 de marzo. Han sido 4 días de competencia pero también de convivencia en torno al deporte y a Don Bosco en los que han tomado parte no sólo los alumnos deportistas sino también muchos de sus papás y mamás provenientes de las obras salesianas de Chihuahua, Colima, Guadalajara, León, Monterrey, Sahuayo, Saltillo, San Luis Potosí y Zamora.

Misa de Envío (Monterrey, Nuevo León).- El pasado 3 de marzo en la Parroquia de la Purísima Concepción se llevó a cabo la Misa de Envío de los diferentes grupos de misiones, donde los jóvenes de JUMS de la Provincia MMO participaron con gran entusiasmo, acompañados en su mayoría por su familia entre porras y cantos. El obispo Rogelio Cabrera en su mensaje habló del Papa emérito Benedicto XVI, de su amor a la Iglesia y cómo todos somos parte de ella. Invitó a los jóvenes a tener confianza en Dios, vivir la experiencia de salir y compartir la Palabra con los más necesitados, principalmente con el testimonio.

Encuentro Nacional de la Familia Salesiana (Amatitán, Jalisco).- El pasado viernes 8 de marzo, inició el Encuentro Nacional de la Familia Salesiana de México con la reunión de los Consejos Inspectoriales de los SDB y de las FMA. En este primer momento se tuvo la presentación de la sinergia de las escuelas salesianas de los SDB y FMA de parte del P. Héctor Ugarte del ENES y el equipo directivo de la Red de Escuelas Salesianas de Brasil. Para luego continuar con la presentación de la propuesta de Edebé por el Sr. Daniel Corona, concluyendo con el informe de la comisión que está organizando y animando los eventos del Bicentenario del nacimiento de Don Bosco.

Fiesta de la Gratitud (Guadalajara, Jalisco).- El pasado 22 de febrero celebramos la Fiesta de Gratitud inspectorial bajo el lema: “Gracias Sor Myrna por tu alegría y bondad”. La Comunidad del Colegio Independencia fue sede de la Eucaristía, presidida por el P. Salvador Cleofás Murguía. El colegio preparó el encuentro donde las comunidades, representadas por sus directoras, nos hacían dar gracias a Dios porque sigue confiándonos la vivencia del carisma. Cantos, fiesta, bailes… expresaron el deseo de seguir haciendo vida “la pedagogía de la bondad” en nuestras comunidades y de dar gracias a Sor Myrna por su sí comprometido.

XXXIX Juegos Intersalesianos de Primaria (Puebla, Puebla).- El pasado 20 de febrero en el Colegio Salesiano Trinidad Sánchez Santos (TSS) de la Ciudad de Puebla, se llevó a cabo la ceremonia de apertura de los XXXIX Juegos Intersalesianos de Escuelas Primarias. La jornada inició con una solemne celebración Eucarística presidida por el padre Inspector de MEM Gabino Hernández Paleta, SDB y concelebrada por el P. Salvador Hernández Fonseca, director del Colegio Sede de los Juegos (TSS), por el P. Alberto Chávez Durán, SDB y por el P. Héctor Ugarte Sandoval, SDB responsables de la comisión de los Juegos Intersalesianos.

Reunión de Salesianos Coadjutores de MEM. (Morelia, Michoacán).- El pasado 17 de marzo en la colonial ciudad de Morelia, se reunieron los Salesianos Coadjutores de la Inspectoría de México-México. La reunión se realizó en la casa de la comunidad de los salesianos de Morelia. El P. Ignacio Ocampo Uribe, Vicario del Inspector, presentó el tema para la reflexión: “Algunas condiciones para vivir la vida consagrada”, se contó además, con la presencia animadora del P. Inspector Gabino Hernández Paleta. Se agradece a la comunidad de Morelia su acogida, su servicio y la atención brindada a los participantes de dicha reunión. Junio 2013

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Tema del Mes

Los jóvenes deben sentirse amados perdonar silenciosamente lo que es involuntario, fruto de espontaneidad o inmadurez. Era éste el pensamiento de Don Bosco: “Todos los jóvenes tienen sus días peligrosos, y ¡los tenéis también vosotros! ¡Ay de nosotros si no nos esmeramos en ayudarlos para pasarlos aprisa y sin reproches!” Presencia. La amistad tiene para nosotros una manifestación muy concreta: la asistencia. La asistencia comporta un deseo de estar con: “Aquí con vosotros me encuentro bien”. Es presencia física donde los muchachos se entretienen, intercambian experiencias o proyectan; y, al mismo tiempo, es fuerza moral con capacidad

Sor Lizbeth Campoy Ortega, FMA.

de comprensión, reanimación y estímulo; es también orientación y consejo según

Uno de los pilares del Sistema Preventivo es el amor y el amor reclama ges-

la necesidad de cada uno. La asistencia

tos, presencia, convicción.

nidad educativa, que es más que la amis-

Gestos. Amar a los jóvenes quiere decir aceptarlos como son, gastar tiempo con

tad. Es una responsabilidad afectuosa y

ellos, manifestar deseo y placer en compartir sus gustos y sus temas, demostrar

autorizada que ofrece guía y enseñanza

confianza en sus capacidades, y también tolerar lo que es pasajero y ocasional,

vital y exige disciplina y compromiso.

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alcanza el nivel de la paternidad-mater-


e Convicción. Los jóvenes nos reconocen como sus educadores cuando nos

formar buenos cristianos y honrados ciu-

permiten acceder a su inteligencia y a su corazón, cuando escuchan nues-

dadanos.

tra propuesta porque lo que ofrecemos tiene la autoridad del testigo.

Hoy como ayer, la educación es cosa del

La paternidad-maternidad educativa se manifiesta sobre todo en el “saber

corazón, es decir, fuerza que potencia las

hablar al corazón” de forma personal, porque de este modo se llega a lo que

motivaciones interiores, despierta aque-

ocupa la mente de los muchachos, se desvela la importancia de los aconteci-

llo que es auténticamente humano. Apos-

mientos de su vida, se les hace comprender el valor de los comportamientos

tamos por la confianza; por el lenguaje del

y de los sentimientos, tocando la profundidad de la conciencia. No hablar

corazón, expresión de la “amorevolezza”.

mucho, sino de modo directo; no de forma alborotada, sino clara. Hay en la

Por ello el “lugar educativo” del conoci-

pedagogía de Don Bosco dos ejemplos de este modo de hablar: “las buenas

miento del joven no es principalmente el

noches”, aquella palabra dirigida a todos que al final del día daba el sentido

test psicológico, sino el patio, donde se ex-

de lo que se había vivido, y “la palabrita al oído”, aquella palabra personal

presa espontáneamente.

que se dejaba caer en momentos informales de recreo. Dos momentos carga-

Es tarea nuestra actualizar caminos para

dos de emotividad, que ayudan a vivir y enseñan el arte de vivir.

comprender a los jóvenes, para responder

Educar con el corazón de Don Bosco —escribe S. Antonia Colombo—, signifi-

a sus exigencias más íntimas, para favore-

ca renovar constantemente la opción de estar entre las y los jóvenes, espe-

cer su protagonismo: “No me contentaba

cialmente los más pobres y en situación de riesgo; interesarse en promover

que los jóvenes estuvieran alegres; quería

sus derechos.

que ellos difundieran este clima de fiesta,

No se trata sólo de que estemos profesionalmente preparados, sino de que

de entusiasmo, de amor a la vida. Los que-

nos apasionemos por buscar su bien. Educarlos para pensar, para que vayan

ría constructores de esperanza y de ale-

al fondo de su corazón y encuentren allí el deseo de bondad; ofrecerles la

gría. Misioneros de otros jóvenes mediante

posibilidad de tener una experiencia de fe; hacerlos corresponsables del

el apostolado de la alegría. Un apostolado

bien común, son dimensiones que traducen el proyecto de Don Bosco de

contagiante”. BS

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Mundo Salesiano La fidelidad filial del salesiano al Sucesor de Pedro (Roma, Italia).- Don Bosco tuvo una filial fidelidad al Papa. Esta profunda actitud sigue viva todavía hoy en los salesianos religiosos, en los laicos consagrados y en toda la Familia Salesiana, prolongando su carisma y compromiso apostólico en la Iglesia y en la Sociedad. Una actitud que se renueva con la elección del nuevo Pontífice, Papa Francisco.

El Papa Francisco, exalumno salesiano (Roma, Italia).– A medida que pasan los días surgen episodios y aspectos sobre el Papa Francisco. Entre éstos no son pocos los relacionados con el mundo salesiano. Además de la especial devoción a María Auxiliadora –manifestada cada 24 de mes en el santuario mariano en el barrio de Almagro de Buenos Aires– hay otros. El nuevo Papa es también un antiguo alumno salesiano. Jorge Mario Bergolio frecuentó, junto a su hermano menor, el colegio salesiano “Wilfrid Barón” de Ramos Mejía en 1949 en la clase del grado 6º. B.

El Consejero General para la CS visita las seis Inspectorías de Brasil (Brasilia, Brasil).- Del pasado 16 de febrero al 8 de marzo don Filiberto González, Consejero General para la CS, visitó las seis Inspectorías de Brasil: Sao Paulo, Recife, Campo Grande, Porto Alegre, Manaus, y Belo Horizonte; además, concluyó sus encuentros en Brasilia, visitando la sede de la CISBRASIL.

Mensaje a los Salesianos y miembros de la Familia Salesiana (Roma, Italia).- El Rector Mayor de los Salesianos, Don Pascual Chávez Villanueva, transmite a la Congregación y a la Familia Salesiana un nuevo mensaje, que confirma el grande vínculo de los hijos de Don Bosco con el Sucesor de Pedro: Queridos hermanos y hermanas, miembros de la Familia Salesiana, y jóvenes, doy gracias al Señor por el grandísimo regalo que nos ha dado en la persona del Cardenal Jorge Mario Bergoglio, Jesuita, arzobispo de Buenos Aires, que he tenido la gracia de conocer y tratar personalmente en la Conferencia General del Episcopado Latinoamericano en Aparecida (Brasil).

“Ut unum sint”, “Que sean uno” (Valencia, España).- Con esta frase Mons. Miguel Ángel Olaverri, nuevo obispo salesiano del Congo, resume el empeño con el que desea trabajar por la unidad de la diócesis de Punta Negra, para la cual fue nombrado el 22 de febrero. Es un navarro de Pamplona, que desarrolló toda su formación inicial como miembro de la Inspectoría de Valencia. Poco tiempo después de su ordenación en Barcelona, marchó como misionero al África en 1976.

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Escudo del Papa Francisco (Ciudad del Vaticano, Italia).- El pasado 18 de marzo, víspera de la celebración de la Eucaristía del comienzo del Ministerio Petrino, la Oficina de Prensa del Vaticano presentó el Escudo del Papa Francisco, quien eligió como lema las palabras de San Beda “miserando atque eligendo”. En las secciones, lo esencial, el Papa Francisco decidió mantener el escudo anterior, elegido en su consagración episcopal y caracterizado por una lineal sencillez. El escudo azul está rodeado con símbolos de la dignidad papal. En la parte superior, se encuentra el emblema de la Compañía de Jesús. La estrella simboliza a la Virgen y los nardos a San José.


Papa Francisco, apasionado del deporte y de María Auxiliadora (Buenos Aires, Argentina).- Mientras el mundo entero busca siempre más información sobre el recién elegido Papa, proponemos un episodio que atestigua su pasión por el deporte y, sobre todo, su devoción a María Auxiliadora. En 2008, durante un encuentro entre los dirigentes del equipo de fútbol San Lorenzo de Almagro y el Cardenal Bergoglio, le obsequiaron una camiseta de San Lorenzo y su carnet como “socio centenario” del club. Él les pidió que “nunca saquen a María Auxiliadora del club porque es su Madre y Protectora”.

Peregrinación de la urna de Don Bosco en Croacia (Zagreb, Croacia).- El pasado viernes 8 de marzo, la urna que contiene la reliquia de Don Bosco llegó a Croacia. Hasta el próximo 23 de marzo la urna será llevada a visitar las trece comunidades salesianas de la inspectoría, incluida Žepče en Bosnia y Herzegovina. La ceremonia de apertura de la peregrinación tuvo lugar en la Casa Inspectorial en Knežija. El Inspector, don Pejo Orkić, al lado de la Inspectora de las Hijas de María Auxiliadora, sor Damjana Tramte, dio la bienvenida calurosa a los jóvenes y a los fieles presentes.

Comisión sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer (Nueva York, USA).- En la sede de las Naciones Unidas en Nueva York, del lunes 4 al viernes 15 de marzo de 2013, se celebró la 57a. Comisión sobre la Condición de la Mujer. Durante dos semanas, gobiernos, organizaciones de la sociedad civil, agencias de la ONU y otras instituciones se dedicaron a discutir la eliminación y prevención de todas las formas de violencia contra las mujeres y las niñas. Los Salesianos de Don Bosco, el Instituto Internacional de María Auxiliadora y diversas personas seglares involucradas, participaron y colaboraron con diversas iniciativas.

La Investigación para la Educación. Congreso de la UPS (Roma-Italia).- “La investigación al servicio de la educación. La contribución de la Universidad Pontificia Salesiana y de los Centros Asociados” es el título de un congreso que se celebró el pasado miércoles 13 de marzo, en la sede de la Universidad Salesiana. Durante todo el día los profesores de la UPS discutieron sobre las problemáticas de la educación de los jóvenes.

El Papa Francisco y María Auxiliadora (Buenos Aires, Argentina).- Don Fabián García, inspector de Buenos Aires del 2005 al 2010, tuvo la oportunidad de conocer personalmente al cardenal Bergoglio. Para ANS ha contado algunos recuerdos personales que trazan un breve perfil que muestra el rostro y el corazón del nuevo Pontífice; un corazón profundamente unido a María Auxiliadora. Venía todos los días 24 de cada mes a la Basílica de María Auxiliadora en el barrio de Almagro, rezaba la misa y se quedaba una hora en oración delante de la imagen de nuestra Madre, bendecida por el mismo Don Bosco.

Inauguración de la Jornada Mundial de la Juventud (Salvador, Brasi).- El pasado 4 de marzo se celebró la ceremonia de inauguración de la Jornada Mundial de la Juventud y la Campaña de Fraternidad 2013 en el Colegio Salesiano Don Bosco de El Salvador, perteneciente a la Inspectoría de Recife. Los estudiantes participaron en la celebración presidida por el Obispo Auxiliar de la Arquidiócesis de Salvador, Mons. Gilson Andrade da Silva, colocando en el patio del colegio la cruz y la imagen mariana de la JMJ. Junio 2013

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Mundo Misionero

Testimonio de un salesiano misionero en Azerbaiyán (Tomado del boletín Cagliero 11). P. Vladimir Baxa, salesiano eslovaco, misionero en Azerbaiyán. Mi vocación misionera empezó hace muchos años. Apenas tenía 13 años y ya pensaba en ser misionero. Desde entonces han cambiado muchas cosas pero el sueño continuaba. Recuerdo que hablando con mi inspector en la víspera de mi primera profesión religiosa como hijo de Don Bosco le manifesté mi deseo misionero. Unos quince años después, hablé de nuevo con el inspector. Él me pidió que esperara, y que mientras tanto desempeñara el servicio de director de la comunidad en la que me encontraba y párroco. Hace dos años fui enviado a Azerbaiyán. El curso para nuevos misioneros en Roma me ayudó a corroborar mis experiencias precedentes, a rezar, a aprender muchas cosas útiles antes de partir para las misiones, a respirar un aire de espiritualidad salesiana misionera, a encontrarme con otros misioneros, sobre todo a dialogar con el Consejero para las Misiones, Vaclav Klement. También pude conocer a misioneros nuevos con los que hice la peregrinación a los lugares relacionados con el gran misionero San Pablo en Roma y los lugares salesianos. La invitación a escribir regularmente el diario espiritual me parece un precioso don del curso. Aquí en Azerbaiyán he encontrado algunos de-

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safíos: una nueva cultura, una nueva situación religiosa, nuevas lenguas. La presencia de la Iglesia católica es muy limitada. Después de la ejecución del último sacerdote católico en los años treinta bajo el régimen comunista, hasta 1997 todo el país quedó sin una iglesia y sin un sacerdote católico. La presencia de la Iglesia católica es tolerada para el servicio a los extranjeros y a la gente del lugar de origen extranjero. La población es mayoritariamente musulmana y no se permite hacer apostolado. Sólo el que viene a la iglesia puede oír algo acerca del cristianismo. Las lenguas litúrgicas son el ruso y el inglés. La lengua local es totalmente diferente. Lo mismo vale para la cultura, relacionada con la religión musulmana. Casi todos creen en Dios, pero de su fe prácticamente casi no saben nada. Desde el año 2000 hay una comunidad salesiana en la capital, Baku, que tiene unos tres millones de habitantes. A la iglesia asisten unos 200 extranjeros y 100 católicos locales. A veces viene alguno que se interesa por el cristianismo y pide ayuda. Los jóvenes católicos son pocos. Como se me insistió en el curso para nuevos misioneros, necesitaré años para poder insertarme completamente en esta cultura. Pero lo más importante es tener en cuenta que es el Espíritu Santo el que actúa en los corazones. Y esto es lo que me llena de alegría y de esperanza a pesar de lo poco que podemos hacer aquí. Quisiera recordar a los jóvenes salesianos que están pensando en la vida misionera que la vocación misionera es un gran don de Dios. Si después de un discernimiento acompañado se descubre este don, el decir sí puede llenar toda la vida, como Jesús ha llenado la vida de María, como los jóvenes han llenado el corazón de Don Bosco. BS


Cl. Stephen Musya Maswili, SDB. keniata, misionero en Papúa Nueva Guinea. (Tomado del boletín Cagliero 11) Mi familia está en la raíz de mi vocación misionera. Mi padre y mi madre son ejemplos vivos de fe para mí. Recuerdo que de niño me esforzaba por aprender de memoria el evangelio del domingo para que me escogieran para representar ante mis compañeros el catecismo dominical. Cuando volvía a casa competía con mis amigos en repetir las oraciones que habíamos escuchado durante la Misa, hasta que un día mi madre me descubrió y me prohibió seriamente imitar las oraciones que el sacerdote hace durante la Misa. Después del bachillerato hice la petición y fui aceptado como aspirante salesiano. Aquí fue donde decidí comunicar mi deseo de ser misionero a mi director espiritual y a mi rector y ambos me animaron a rezar. Siendo joven salesiano viví algo que hizo crecer mi vocación misionera: me invitaron a hacer la experiencia apostólica de enseñar a los muchachos en un campo de refugiados. Ese día hacía calor, estaba cansado y preferí no jugar con los chicos, pero estaba presente. Uno de ellos vino a sentarse a mi lado. Después de un rato en silencio me dijo: “Hermano, ¿qué crees que Dios no te ha dado para que no seas feliz?”. No atinaba a dar una respuesta, así es que le devolví a él la pregunta. El muchacho empezó a llorar. Más tarde me enteré que había sido niño soldado y su experiencia seguía torturándolo. Cuando los muchachos volvieron a su país me invitaron a irme con ellos. Aquella experiencia volvía repetidamente a mi conciencia. Después de las vacaciones de verano comenté esta vivencia y mi deseo de ser misionero con mi director espiritual y con mi rector quienes me ayudaron a discernir. Al fin, presenté mi petición al Rector Mayor que después me envió a

Papúa Nueva Guinea.” ¿Por qué te vas de África, cuando aquí necesitamos tantos misioneros?”. Era la pregunta de muchos. Es cierto, África necesita misioneros. Pero es un hecho que mi Inspectoría madre ha recibido mucho. Gracias a los sacrificios de los misioneros del Proyecto África el carisma salesiano ya está floreciendo. Creo que ya ha llegado el momento de compartir los primeros frutos que, aunque sean pocos, es seguro que Dios nos bendecirá con otros muchos. Estoy verdaderamente feliz de haber sido enviado a Papúa Nueva Guinea, un pueblo tan acogedor y cálido. Me asombra ver tantas islas de Oceanía que esperan el don de misioneros que les ayuden a crecer en la fe. Para mí no ha sido fácil el comienzo. La comida y la cultura han representado algunas de mis experiencias chocantes. ¡Cuántas noches he pasado sin poder dormir! Agradezco la preparación sicológica que el Curso para Nuevos Misioneros me proporcionó en vista a afrontar el choque cultural y para ser realista en lo que me esperaba. Tener un director espiritual me ha ayudado también a ver la realidad desde una perspectiva diferente. Quiera Dios que nosotros misioneros podamos hacer que florezca el carisma salesiano también aquí. Puede ser que algún día tengamos misioneros salesianos de Papúa Nueva Guinea, y tal vez para África. BS Junio 2013

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Cultura Juvenil

Lic. José Luis Gómez Campos, Exalumno Salesiano

Aeropuerto Internacional de Dallas, zona de internamiento al país, entrada de no ciudadanos… Ahí me encuentro, haciendo fila, o línea o cola, esperando que me toque el turno de pasar Migración. Delante de mí los pasajeros que llegaron minutos antes en un vuelo de Corea, detrás los que hicieron lo propio desde la India. Ahí, en medio de dos culturas, unos pocos que arribamos de un pequeño avión procedente de Querétaro. El símbolo que me aparece en la mente es “El jamón del sandwich”. Observo los rostros, los inconfundibles caracteres asiáticos con sus ojos rasgados y sus movimientos rápidos; las mujeres de la India con sus saris multicolores, sus morenos rostros y su tercer ojo bien marcado. Mi pensamiento es veloz ¿Qué hay en la mente y en el corazón de cada uno de los que aquí estamos? ¿Dónde creció cada cual? ¿Cómo eran las costumbres de su hogar? ¿Qué valores tiene cada uno? ¿Cómo le haremos para convivir entre todos? Me encanta pensar que todos juntos componemos la especie humana que habita este gran planeta y que podemos, a pesar de nuestras diferencias, respetarnos y aprender unos de otros. Compruebo que no somos enemigos ni estamos en un campo de batalla, sino que llegamos a un espacio en el que todos podemos coexistir. En medio del gentío unas carcajadas infantiles suenan repetidamente, los niños alrededor de su madre, con todos los tiliches que lleva una madre viajando, con esa serenidad que muestran los rostros hindúes, mostrando mucha paciencia, les sonríe una y otra vez, mientras

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que un hombre muy grande de raza negra, trabajador del aeropuerto les hace fiestas y gracias con su expresivo rostro, mostrando entre la sonrisa sus blancos dientes. Qué hermosa sinfonía de colores, idiomas, expresiones y rostros. Imagino los millones y millones de conexiones sinápticas entre las neuronas, elaborando todo tipo de pensamientos que contienen expectativas, proyectos, recuerdos, ideas, prejuicios, sueños; cada conexión generando las condiciones para que hagan presencia las diversas sustancias químicas: endorfinas, serotonina, dopamina, adrenalina, recorriendo los cuerpos de los aquí presentes, generando emociones y condiciones para la relación y la adaptación. Supongo la presencia de las ondas hertzianas que dan conexión a los teléfonos y aparatos electrónicos que portamos, también las ondas que conectan nuestras mentes; puedo ver a través de las miradas los intercambios de emociones que nos trasmitimos.


El pasado 11 de marzo de 2013 fue la fecha escogida por la comunidad

Mientras tanto y avanzando lentamente, paso a paso, me concentro en la respiración consciente. Inhalo y exhalo con las sensaciones placenteras que aporta el estar atento a ellas. Siento disfrutar tanto de la respiración, disfruto cada mirada, cada paso, cada movimiento. Vuelvo a escuchar los gritos y risas de los niños, los observo y disfruto de su libertad, de su expresión ocurrente y espontánea. No me había dado cuenta. Estoy frente al cónsul que me hace las preguntas de rigor y me invita amablemente a poner mis dedos en la pantalla y mirar a la cámara de registro. Han pasado 50 minutos y se me han hecho un instante. La fila estaba larga, sin embargo la emoción de contemplar me hizo disfrutar en lugar de sufrir. Creo que se llama atención plena. Te invito a experimentarla. Con mi cariño de siempre: José Luis joseluis@dordesa.com www.dordesa.com BS

educativa para celebrar medio siglo de la presencia salesiana en dicha obra. La ceremonia fue presidida por el padre inspector Gabino Hernández Paleta y en la que estuvo acompañado por los salesianos: P. Luis Valerdi S., P. Héctor Ugarte S., P. Marcos Escobedo A., P. Jorge Barrera, P. Juan Carlos Guerrero, P. Jorge Fuentes D.; salesianos exalumnos de este colegio: P. Juan Fragoso G., P. Juan Carlos San Agustín San Juan, P. Hugo Herrera, P. J. Trinidad Sánchez O.; salesianos que han trabajado en esta obra: P. Eutimio Cerda B. , P. Roberto Recio, P. Luis Castillo O., P. Osvaldo González C.; salesianos invitados: P. Francisco Sánchez y novicios, P. Marco Antonio Gutiérrez L.; exalumnos presentes a partir de las primeras generaciones, padres de familia, autoridades diversas y toda la comunidad educativa. Después de la celebración se depositó la CÁPSULA DEL TIEMPO dentro de una urna que contiene: fotografías, una revista conmemorativa, proyecto local, carta del P. Inspector, mensajes, testimonios y otros objetos que dentro de 50 años y que con una celebración conmemorativa se abrirá en el año 2063. La celebración conmemorativa de los 50 años fue muy intensa en sentimientos, emociones y expresiones de tantas personas que les ha tocado construir esta comunidad durante cinco décadas. Exalumnos de la época del P. Jesús Solís y de años posteriores siguen haciendo presencia en esta obra mediante actividades como el coro de exalumnos dirigidos por el Prof. Francisco Ortega Garnelo. Para hacer más viva e intensa esta celebración los alumnos prepararon, con ayuda de los docentes, un proyecto interdisciplinario para vincular las distintas disciplinas académicas para este gran acontecimiento. Los festejos concluyeron con un banquete donde todos los invitados pudieron compartir las emociones del día. En realidad, la fiesta continúa. Los alumnos sobre todo, los de primaria, viven la emoción de estar presentes en el año 2063 a la apertura de la Cápsula del Tiempo y dar continuidad a esta historia que no acaba y que ha tenido su origen en la bondad de Don Bosco para atender a la juventud. A partir de entonces cientos y miles de educadores y jóvenes viven la alegría de poder compartir un ambiente de familia y un compromiso de formar “BUENOS CRISTIANOS Y HONESTOS CIUDADANOS”. BS

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Escuela para Padres

Amor a

P. Alejandro Gómez Peña, SDB.

Juan Bosco nace, crece y se desarrolla en medio de una guerra frontal a la Iglesia. De niño escucha muchas veces, de sus mayores, haber visto llevar preso al Papa Pío VII, por orden de Napoleón... De adulto vive con zozobra las rebeliones, las conjuras, las traiciones de gobierno, masones y sectas protestantes, que movilizan ejércitos de un lado a otro con tal de aniquilar al Pontificado. Siendo sacerdote es testigo angustiado y preocupado por el despojo del Papa, para formar el reino de Italia. Conocedor profundo de la historia, y animado por una fe más profunda aún, convencido de la palabra de Cristo, escribe, habla, defiende en todo momento al Papa. Y se pone un programa; “Todo con el Papa, por el Papa, amando al Papa”. En medio de los borrascosos acontecimientos cismáticos de 1862 el 30 de mayo Don Bosco narra a sus muchachos un sueño, al que llamó “Parábola de Las dos Columnas”. A través del sueño Dios confirma su fe en la palabra de Jesús: “La fuerza del infierno no prevalecerá contra la Iglesia”. Don Bosco no se cansa de hablar del Papa.

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la Iglesia Todos los domingos habla a sus muchachos, centrando su predicación en la historia de los Papas. Festeja todos los acontecimientos Papales. Narra con detalle y hace vivir con gozo intenso, todas las muestras de cariño que el Papa tiene para el Oratorio. Celebra con alegría inmensa el agradecimiento que el Papa hace llegar al Oratorio por la ofrenda de 33 liras donadas por sus jóvenes. Festeja la llegada de unos rosarios bendecidos y enviados por el Papa Pío IX a sus muchachos. Una de las fiestas más importantes del Oratorio es la fiesta del Papa, el día de San Pedro. Con qué entusiasmo narra detalladamente Don Bosco, sus viajes a Roma, especialmente sus encuentros con el Papa. Don Bosco, creyente, sacerdote y apóstol en todo momento ama, honra y defiende al Papa, Vicario de Cristo en la Tierra, vínculo de unidad y de comunión. Y así lo inculca y hace vivir a sus muchachos... Y éstos le corresponden colaborando en todo lo que pueden, con la Iglesia local, para extender el Reino de Cristo.

Papá, mamá...: Hoy no hay las guerras armadas, declaradas, contra el Papa... Pero hay guerras más destructoras que las armas... Es la guerra velada, manipulada artísticamente, contra la enseñanza del Papa... Contra la vida, contra los derechos humanos, contra la verdad y la justicia... Papá, mamá...: Si en casa no hay respeto a la persona. ¿Podemos enseñarlo a los hijos? Si lo que dice el Papa, y su representante en nuestra tierra, el Obispo... no nos interesan... ¿Podemos enseñar a los jóvenes a identificarse con el cuerpo de Cristo, que es la Iglesia? Si no hay identificación con la Iglesia... Papá, mamá...: ¿Quieres que tus hijos crezcan en un compromiso fecundo que los haga maduros y crecer en bien de muchos otros? Participa en el gran ejército de laicos de la Iglesia... y con tu ejemplo enseña a tus hijos a comprometerse en la transformación de nuestro mundo... ¿Podemos solidarizamos con sus problemas? ¿Podemos ser ciudadanos corresponsales de un mundo más grande y más amplío que el de nuestra casa o nuestro ambiente? BS


La Familia Hoy

Importancia del Contexto

Alfonso Ruiz de Chávez Estrada, Exalumno Salesiano [1]

“Al pueblo que fueres, haz lo que vieres” dice un refrán y como buen refrán tiene una buena dosis de verdad. Hoy por la mañana manejaba en la autopista Querétaro-México y me percaté que algunos conductores manejan como si estuvieran en el periférico: cuando en el carril de la izquierda la velocidad disminuía un poco, en lugar de bajar la velocidad, de inmediato se cambiaban al carril central para rebasar por la derecha; naturalmente la disminución de velocidad también ocurría en ese carril y en el derecho... a veces lograban rebasar uno o dos autos y luego forzaban el regreso al carril de alta, naturalmente a una distancia que, a más de 120 km/h es peligrosa. Puse cuidado en esa conducta y observé las placas. De diez autos que hicieron eso durante mi trayecto, siete eran del D.F. o bien del Estado de México. Cuando fui a Cd. Juárez me explicaron que al llegar a un cruce de calles, se debe hacer alto total por tres segundos y luego avanza el auto que llegó primero al crucero. En varias ciudades del Bajío hay la costumbre del uno y uno en las intersecciones; también en esa zona es sabido que cuando hay glorietas, los autos que circulan sobre ella siempre tienen la preferencia. En Ocosingo y Las Margaritas en Chiapas, las flechas que indican el sentido de la calle que se va a cruzar están pintadas de rojo o de negro. Si es negra uno tiene la preferencia, si es roja se debe hacer alto total porque los otros tienen la preferencia. En varias ciudades de Europa, si hay un peatón en la esquina esperando cruzar la calle, el automovilista hace alto total para que el peatón pase, no le cede el paso, es deber detenerse. A veces podemos pasar por torpes, groseros o irrespetuosos por no conocer ciertas

costumbres; tal vez vamos por la vida pensando que en todo el mundo las formas de comportamiento son iguales o que las nuestras son las mejores. Muchas cosas son correctas o incorrectas dependiendo del contexto. Rebasar por la derecha en un eje vial en el D.F. es inevitable, sin embargo en una autopista o carretera puede ser una situación de alto riesgo.

El respeto a los demás es esencial Poco a poco en la educación se ha hecho más evidente el reconocimiento del contexto como una variable en la que hay que poner atención. El contexto, determina en gran medida tanto los aprendizajes como la pertinencia de ellos y del comportamiento mismo de las personas. El sistema preventivo, mediante la razón, nos invita a reflexionar si un aprendizaje, o una norma de comportamiento es conveniente en una situación específica. Como papás o maestros no solamente debemos poner atención al contexto en el que nos encontramos con los niños y jóvenes, sino también ayudar a que ellos descubran la importancia de fijarse en él; a fin de cuentas, el respeto a los demás tiene mucho que ver con esta situación. BS [1] Dialoguemos: ponchorche@gmail.com

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Nuestra Comunicación

Seguira quien Jesús A. García Rodríguez, sdb.

Conviene

Ya se sabe que todo lo que hacemos, de alguna manera comunica. En este mismo espacio incluso se ha hablado de educar comunicando con el buen ejemplo. Para ilustrar esta realidad se podría pensar en un papá o mamá que se esmera por ofrecer a sus hijos una buena imagen de sí mismo, evitando por ejemplo pronunciar palabras altisonantes delante de ellos. Los mensajes que una persona puede comunicar a los demás son aún más poderosos si esta persona es una figura pública como pudiera ser un artista o un deportista. Al estar bajo los reflectores lo que hace o dice se convierte en cosa pública gracias al alcance de los medios de comunicación que se ocupan de informar hasta el gesto o palabra más banal que estos “ídolos” realizan. El problema es cuando lo que comunican no son sus virtudes o habilidades deportivas o artísticas sino sus defectos. Esto no es nuevo. En realidad los modelos o ídolos de diversas generaciones han atraído la atención de la gente, sobre todo de los más jóvenes. Así como hoy un muchacho podría seguir con atención lo que hace, lo que dice, cómo se viste o qué actitudes tiene un luchador de la WWE (empresa promotora de espectáculos de lucha), en otros tiempos otro joven podría haber sido fanático de El Santo, el enmascarado de plata, icono de la lucha libre mexicana. Con sus debidas diferencias, ambos casos de luchadores constituyen un punto de referencia para los más jóvenes que pudieran entusiasmarse con sus hazañas deportivas, sus triunfos particularmente, pero también podrían generar interés por otros aspectos de su vida o desempeño profesional: la máscara, sus frases, manera de vestir y de comportarse. Esto representa un modo de comunicar al que no siempre se presta atención. Más allá de hablar de luchadores, lo que pretendo subrayar es el hecho de que los jóvenes adquieren, al seguir e identificarse con un famoso o famosa, muchos otros mensajes que se convierten en parte de su equipaje personal. Se

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trata de una situación que, en caso de que se tuviera que ver con virtudes comunicadas, podría ser positivo. Por el contrario, cuando lo que les es comunicado son defectos o antivalores, el resultado no será tan feliz. Así que bien vale la pena que todo padre o madre de familia, o cualquier otro educador, conozca cuáles son los modelos seguidos por los niños y adolescentes que están bajo la propia responsabilidad. No para prohibirles identificarse con alguien. Esto cerraría toda oportunidad de intervenir formativamente. Sería más conveniente ayudarles a ser críticos ante lo que, principalmente los medios, les comunican sobre sus ídolos, de manera que sean ellos mismos los que elijan los modelos que mejor les convienen. Para esto es clave que, insisto una vez más, los adultos sean coherentes y prediquen con el ejemplo, es decir, que también sigan a su vez artistas o deportistas que tengan algo positivo que comunicar: su altruismo, su solidaridad, su honestidad, etc., y no en cambio su arrogancia, egoísmo o superficialidad. Aunque, claro está, lo mejor sería que el modelo a seguir esté en casa. BS


Viviendo con Valores

La Paciencia

Esperar, tranquilos. Lic. Fernando de Lucio Ocaña, Exalumno Salesiano. Tomado del libro Viviendo los Valores. Edición: Misioneros Combonianos, 2012. Según el diccionario, la paciencia es la “capacidad para soportar con resignación desgracias, trabajos, ofensas, etcétera”. Consiste en esperar con tranquilidad. ¡Ah, pero no debemos confundir paciencia con indiferencia, conformismo o pasividad! Por el contrario la paciencia es una virtud que requiere de fortaleza espiritual, constancia y esfuerzo. Cuando nos fijamos metas debemos considerar todas las posibilidades reales para tener éxito, es decir, debemos planearlas, dedicarles tiempo, trabajo y energía. Por ejemplo, si nos proponemos aprender algún idioma o ganar una carrera, debemos levantarnos más temprano de lo que acostumbramos para estudiar o entrenar todos los días durante un largo período y alcanzar la meta que nos propusimos. No podemos pretender ganar un maratón después de prepararnos sólo una semana, se requiere de tiempo y constancia.

“Hay que tener la tolerancia como compañera inseparable”: Don Bosco. Una persona paciente cuida no sobrecargarse de actividades porque conoce sus capacidades y sus límites; de lo contrario, aceptar demasiados compromisos y no poderlos cumplir genera ansiedad, frustración y mal humor. El autoconocimiento, la moderación, la perseverancia, el esfuerzo, la inteligencia, el optimismo y la fe son aspectos muy importantes para ser paciente. Y viceversa, cultivar la paciencia nos ayuda a adquirir otras virtudes y alcanzar los planes trazados.

Para reforzar y construir la paciencia:

• Conócete, incrementa tus capacidades y acepta tus limitaciones (y las de los demás). • No te des por vencido. • Al mal tiempo, buena cara. • Haz planes a mediano y largo plazo, y dedícales el tiempo y esfuerzo necesario. • Reconoce que en la vida hay metas que requieren tiempo y constancia. • Aprende a manejar tus sentimientos negativos cuando las cosas no salen como quieres. BS

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Vida de Don Bosco

El Acompaña

en la Pedago

Don

Bosco

Sor Bertha Sosa, FMA.

Una de las tantas formas que Don Bosco utilizó para llegar al fondo del corazón del joven, fue el acompañamiento en el desarrollo de su crecimiento espiritual y humano. Era un proceso que requería escuchar con toda atención al joven, aclararle sus dudas, ayudarlo y acompañarlo en el difícil camino de ser él mismo, para llevarlo adelante en su deseo de seguir a Jesús. Lograba una confianza tan sincera, tan incondicional de sus muchachos, que más de una vez debió haberse sorprendido de descubrir la acción del Espíritu Santo en los caminos de fe que iban iniciando. Tenía jóvenes fervorosos, incondicionales, y entregados en la búsqueda de la santidad, que les parecía que eran invitados por Jesús, por la Virgen, a penitencias que sólo él, en el secreto de la confesión podía detenerlos y orientarlos en su proceso de maduración cristiana. Aprovechaba la confesión y el acompañamiento para clarificar los errores, para fortalecer al muchacho en su intento de crecer espiritualmente. El fin del acompañamiento en la vida diaria era descubrir LA VOLUNTAD DE DIOS, aun en las cosas más insignificantes. La Escuela Salesiana en América presenta tres aspectos que me parecen muy acertados para un buen acompañamiento. 1º.- La persona que acompaña: Tiene como centro de su acción al joven. Toma la iniciativa y va a su encuen-

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ñamiento

ogía de

Testimonio

Dios en mi vida. Laurita Paz

Salesiana Cooperadora Soy Laura Paz Meléndez SSCC y animadora del nuevo Centro Alejandrina Da Costa, que está en formación, el cual abrí durante el centenario del Oratorio Don Bosco. Nací en Puebla. Hija de un diputado (q.e.p.d.) y psicóloga, la

tro. Acepta incondicionalmente al joven y le propone un camino basado en los valores evangélicos. Parte de la necesidad de expresar su verdad y sus sentimientos. De abrir su corazón. De confiar en alguien que lo quiere.

mediana de 7 hermanos y madre de 3 hijas. Me encuentro en Comunicación Social ”Casa de la Familia” con Mons. Víctor Sánchez, donde evangelizo en Semanario Ángelus y en radio. Recuerdo que mi padre por su trabajo viajaba y el tiempo que nos dedicaba era muy corto, a pesar de que ”todo lo tenía” sentía un gran vacío... DIOS EN MI VIDA. Entonces en 1987 comenzó mi amistad con DIOS y me incliné por niños pobres de la

2º.- Actitudes del acompañante: Es cercano, ya que lo acompaña en un ambiente educativo. Está dispuesto a la escucha. Tiene capacidad de apertura, de acogida, de comprensión, de estímulo. Valora la riqueza del joven y lo ayuda para que se apoye en lo mejor de sí mismo. Se involucra en el proceso y camina junto al joven.

Sierra de Oaxaca. Ayudé a las Josefinas, Clarisas y Franciscanos con despensa y cursos de alfabetización. En 1988-1990 en Semana Santa preparaba niños para pascua. En 1990 participé en un concurso cultural de Puebla donde se promovieron valores en radio, prensa y televisión; apoyando en sus necesidades a niños del hospicio. Ese año sentí inquietud por la vida religiosa, hablé con la Josefina Carmen Muñoz externando tener deseos de pertenecer a su comunidad, me contestó: ”si es el llamado de DIOS en tu corazón, adelante”. Viví mi aspirantado, fue un año de discernimiento, pedí al Espíritu Santo me iluminara para saber dónde hacia más falta, si dentro o fuera. En 1992 decidí salir de la congregación

3º.- El fin del acompañamiento: Que el joven se haga cargo de su historia. Que sea capaz de lograr una integración de su persona. Que construya su Proyecto de vida. Que los cambios que se operen en él, los manifieste en acciones, pensamientos, sentimientos, opciones diarias… Que aprenda a hacer experiencia de vida plena, de vida feliz desarrollando todas sus capacidades y poniéndolas al servicio del Reino presente en la Historia.

¡ya no quería ser religiosa! En 1994-1997 estuve de voluntaria en IMSS de Metepec y Jalcomulco, visitaba enfermos, sentía tristeza verlos abandonados. En 1998 estuve en talleres de oración del P. Larrañaga, me fortalecieron espiritualmente. En 1996-2004, en Acatzingo Puebla, sentí especial inclinación por la Virgen María, apoyé peregrinaciones a Oaxaca, México y Tepalzingo. Donamos bancas para iglesias, medicamento y equipo médico para ambulancias. Llegó 2010, fecha trascendental, ya que el 9 de agosto llegó la reliquia de Don Bosco y con ello una gran felicidad: hice mi promesa de SSCC. En 2011 pertenecí a Renovación Católica Carismática y recibí la efusión del Espíritu Santo. De ese año a la actualidad tengo mi apostolado con jóvenes y niños en casa Don Bosco de San Cristóbal de Las Casas con el P. Gerardo Pérez SDB y con el P. Cirilo Valdés SDB, Director de los oratorios de Puebla, donde soy catequista

Quizá Don Bosco no escuchó nunca hablar de alumnos visuales, de alumnos auditivos, de alumnos kinestésicos, para él lo importante era la relación espiritual para ayudar al joven a descubrir en su vida lo que Dios quería de él y llevarlo a hacer un compromiso de entregarle la vida para asegurar su salvación eterna. BS

y estoy en el CEP. En 2012 con el P. Mariano Montes Dir. de casa de la familia en el CEP. Este 2013, AÑO DE LA FE, invité a Manuel Capetillo (anteriormente actor y torero) al Oratorio Don Bosco, a proclamar el PODER DEL SANTO ROSARIO. Actualmente estudio el diplomado en comunicación y filosofía. Me siento bendecida y amada por DIOS por tantas alegrías y satisfacciones. En el momento que permití a DIOS llevarme por el camino espiritual y no de lo superficial dejé de sentir ESE GRAN VACÍO, no imagino qué sería de mí sin DIOS EN MI VIDA. BS

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Don Bosco Un Santo para los j贸venes

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Bicentenario de

Don Bosco 1815-2015

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Animación Vocacional Salesiana

H

ablar de castidad o pureza, en este tiempo pudiera parecer anacrónico, sobre todo para la juventud, y sin embargo cuántos jóvenes todavía la valoran y la custodian. Es una virtud que hace al hombre más hombre y a la mujer más mujer. En la pedagogía de Don Bosco cultivar esta virtud en sus jóvenes era algo esencial. La llamaba “flor hermosísima del Paraíso”, “la gran virtud”. Cagliero comenta: “En 1852, nos habló de la castidad con tal convicción y entusiasmo que nos sacó las lágrimas; virtud a la que llamaba flor hermosísima del Paraíso, digna de ser colocada en nuestros corazones juveniles, y que nos haría semejantes a los ángeles del cielo, que nos propusimos querer guardar tan bella virtud hasta la muerte. Don Bosco aprovechaba cualquier ocasión para hablar a sus muchachos de la “belleza de la gracia” y no dejaba pasar algo que estuviera en contra de esta virtud. Aconsejaba evitar los malos pensamientos, las palabras ofensivas, las malas compañías. Además proponía medios para conservarla: oración, evitar el ocio, frecuentar los Santos Sacramentos y ser cuidadoso en las cosas pequeñas. Procurar vivir en la amistad de Dios. ¿Tú seguirías a Jesucristo? Frases célebres: http://www.manantialdivino.com/id994.html

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