S E ZIN
de
Saúde Coletiva
questões de gênero, raça/etnia e diversidade sexual
Organização: Daniel Canavese de Oliveira, professor do curso de Saúde Coletiva da UFRGS. Mestre em Saúde Coletiva pela UFRJ e Doutor em Ciências da Saúde pela USP. Regente da UPP Pesquisa e Bioestatística II.
Odaísa Cristiane Faresin, estudante do curso de Saúde Coletiva da UFRGS, monitora da UPP Pesquisa e Bioestatística II.
Editorial
sad.eco.br
Mauricio Polidoro, professor, coordenador de extensão do IFRScampus Restinga e líder do grupo do CNPq de ensino-pesquisa-extensão Saúde, Ambiente e Desenvolvimento.
Edição: Daniel Canavese de Oliveira, Odaísa Cristiane Faresin.
Autoras e autores: Daniel Canavese de Oliveira, Ana Cristina de Oliveira, Ana Elvira Valério Martins, Camila de Souza Silva, Cássia Jaqueline da Silva Santos, Clarrisa Einsfeld de Lima, Daiane Munari Dolejal, Elissandra Silva, Fabiana Oliveira Nobre, Flavia Martins Freitas, Francisco Glecirio Fagundes da Conceiçao, Glória Jóris Raphael, Haylla Travassos Caires, Jeferson Souto Pinheiro, Jonas Brum Gonzalez, Leonardo Martins de Magalhaes, Liege Melendo Beck, Luiz Alex dos Santos Gonçalves, Marina Soares Buralde, Mirlei Santos da Silveira, Silvio Cantos Santos, Simone Ramos de Oliveira, Thais Sousa Costa, Veronica Lucas de Oliveira Guattini, Virginia Funk Kroth.
Z77
Zines de saúde coletiva; questões de gênero, raça/etnia e diversidade sexual / [recurso eletrônico] / organização: Daniel Canavese de Oliveira, Odaísa Cristiane Faresin, Mauricio Polidoro ; edição: Daniel Canavese de Oliveira, Odaísa Cristiane Faresin; autores e autoras: Daniel Canavesi de Oliveira ... [et al.] – Porto Alegre : Curso de Graduação em Saúde Coletiva, UFRGS, 2016. 71 p. – il. ISBN: 1.Saúde coletiva – Fanzine. 2. Diversidade sexual. 3. Gênero. 4. Etnia. I. Oliveira, Daniel Canavese de. II. Faresin, Odaísa Cristiane. III. Mauricio Polidoro. NLM: WA100 Bibliotecária responsável: Jacira Gil Bernardes – CRB 10/463
Apresentação
“Arte não tem pensa: O olho vê, a lembrança revê, e a imaginação transvê. É preciso transver o mundo” Manoel de Barros
No caminho por estratégias de ensino-aprendizagem para a graduação em Saúde Coletiva articuladas com o pensamento complexo foi possível um feliz contato com as zines. Algumas de suas potências, como forma de comunicação marginal de temas do cotidiano e o convite para elaboração por qualquer pessoa, parecem ser necessárias para a Unidade de Produção Pedagógica de Pesquisa Bioestatística. Há tempos assuntos articulados com métodos quantitativos precisam tornarem-se mais “vivos” no cotidiano de estudos de um(a) sanitarista e, quiçá, de outros(as) profissionais. Acredito, pois, que os indicadores devem ser animados por assuntos do nosso redor, as médias e medianas por situações que nos passam e as mensurações por aquilo que devemos mudar de imediato – as inequidades, o racismo, a discriminação, para citar alguns. Análises, descrições e comparações diante da concepção ampliada de saúde são objeto da(o) sanitarista e o seu múltiplo mundo do trabalho. Para tanto é preciso não apenas ferramentas, é preciso sensibilidade e… arte! A experiência reunida a seguir é memória dos nossos momentos de debate sobre saúde e suas interações com questões de gênero, raça/etnia e diversidade sexual. Durante um período letivo articulamos diferentes dados e tópicos da bioestatística, além de estratégias de divulgação das informações quantitativas com o apoio das zines. Entre os recortes dos temas, das revistas e dos jornais, fomos percebendo experiências mais intensas e conexões mais vívidas dos saberes, por isso resolvemos partilhar.
Daniel Canavese de Oliveira Porto Alegre, 2016.
As pontes e os apoios
O curso de graduação em Saúde Coletiva da UFRGS, espaço de ensino público para se pensar saúde pública, para exercitar o sonho de um processo de
ensino-aprendizagem
complexo,
criativo,
libertador
e
genuinamente
humano. Gabriel Savaris Ignácio e Mariane Radke - colaboraram com uma oficina muito especial sobre os zines e fanzines. Partilharam seus conhecimentos artísticos, de Saúde Coletiva, Psicologia e também suas experiências em lidar com temas como gênero e diversidade, transversais aos assuntos de Bioestatística que seriam um dos focos da UPP. Foram entusiastas e apoiaram o desenvolvimento desse processo. Agradeço pelo encontro. Camila Puni - inspiradora do uso pedagógico e artístico do fanzine. Colaborou
com
subsídio
técnico
e
teórico,
deu
suporte
a
dúvidas,
fez
sugestões e ficou na torcida e apoio incondicional para a conquista desse desafio.
Artista
admirável,
autora
do
"Didática
Zine"
e
de
inúmeros
fanzines. Muito obrigado. Odaísa Faresin - monitora da UPP, empreendedora e que incansavelmente apoiou, deu ideias, sugestões e desenvolveu inúmeras etapas desse processo permitindo que ele tivesse êxito e, também, viabilidade. O IFRS - campus Restinga que proporcionou a incursão dos zines da Saúde
Coletiva
no
lugar
onde
eles
deveriam
estar
e
serem
feitos:
em
conjunto com a comunidade. O professor Freddy Cuzco e o coordenador de extensão professor Mauricio Polidoro. Haylla Travassos Caires pela feitura da capa, demais! Todas e todos estudantes do curso de graduação em Saúde Coletiva da UPP Pesquisa e Bioestatística II do primeiro semestre de 2016 que fizeram parte desse projeto. Um carinho especial àquelas estudantes que estiveram nas oficinas no IFRS.
Prefácio
É por uma superfície livre, movente, raivosa por vezes até colaborativamente que entramos no universo dos zines. Ao tocar em diferentes tipos de papel, canetas e purpurinas, tocamos também em
nossos
processos
de
subjetivação.
Quando
zinamos
movemos,
removemos e renovamos aqueles estagnados pensamentos. Com essas folhas dobradas ao meio há ainda a possibilidade de materializar e
criar
na
carnatura
das
palavras-imagens
questões
urgentes,
temas necessários ou pouco falados. Nesse movimento deparei-me por entre os zines aqui reunidos – com a seguinte frase: “ciência quem és tu? És única ou muitas?”, uma daquelas questões que nos fazem indagar mais e mais. Talvez essa seja uma das motivações dessa zine-compilação, desse amontoado de frescas ideias no campo da Saúde Coletiva. Quando falamos de zines falamos sobre essas mídias táteis criadas
de
colagens, diversos
maneira
frases e
que
e
autônoma, textos;
costumam
geralmente
seus
ser
feitos
conteúdos
e
fotocopiados,
à
mão
com
materiais
são
mas
podem
ser
impressos, batidos na máquina de escrever ou offset digital. Uma descrição rasa (porém necessária), para aquilo que os zines fazem conosco. Seria preciso detalhar a potência política-artística que a
feitura,
quentes
a
pesquisa,
recém-saídos
da
os
saberes,
máquina
-
as
mãos
-
tocando
possibilitam.
Mãos
papeis abrindo
tesouras, nas pontas dos dedos há cola, pedaços de jornal e gana por transformação.
Aqui o fanzine é zine-zona de passagem ao infinito. Colagens e
mais
colagens,
frases
ressoando
cobranças
políticas,
intervenções nas teorias e também uma difusão fotocopiada. Há é uma
fotocopiarte.
Percebo
aqui
uma
partilha
de
saberes
subterrâneos a tremer as estruturas da ciência única, da grande mídia,
da
educação
formalista
e
de
nossas
próprias
práticas
educativas. Nesse sentido não poderia dizer o que vamos encontrar aqui, pois são poucas as páginas-respostas e muitas as páginasperguntas.
Camila Olivia Melo Rio de Janeiro, 2016.
Sumário
Outros olhares da/na ciência………………………….……………………………………………………..………………3 Questões de Gênero……………………………………………………………………………………………………………………………….4 Homofobia………………………………………………………………………………………………………………………………….5-12 Igualdade de Gênero…………………………………………………………………………………………………….14-15 Questões de Raça e Cor………………………………………………………………………………………………………………….16 Igualdade Racial………………….…………………………………………………………………………………………17-32 Racismo e Preconceito……………………………………………………………………………………………….34-38 Violência Contra a Mulher………………………………………………………………………………………………….39-46 Saúde da Mulher…………………………………………………………………………………………………………………………….47-48 Doenças Sexualmente Transmissíveis…………………………………………………………….49-52 Mortalidade Materna…………………………………………………………………………………………………….53-55 Padrão de Beleza e comportamento………………………………………………………………….56-58 Igualdade de Direito………………………………………………………………………………………………….59-61 Câncer de Mama……………………………………………………………………………………………………………………52-53
Outros olhares da/na ciĂŞncia
3
Silva, E.
QuestĂľes de GĂŞnero Homofobia
5
6
7
8
9
10
11
12
Questões de Gênero Igualdade de Gênero
14
15
Questões de Raça e Cor Igualdade Racial
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Questões de Raça e Cor Racismo e Preconceito
34
35
36
37
38
ViolĂŞncia Contra Mulher
40
41
42
43
44
45
46
SaĂşde da Mulher
48
Saúde da Mulher Doenças Sexualmente Transmissíveis
50
51
52
SaĂşde da Mulher Mortalidade Materna
54
55
SaĂşde da Mulher PadrĂŁo de Beleza e Comportamento
57
58
SaĂşde da Mulher Igualdade de Direitos
60
61
Saúde da Mulher Câncer de Mama
63
S E ZIN
de Saúde Coletiva
questões de gênero, raça/etnia e diversidade sexual