109 學年國立彰化高商資料處理科專題製作成果展報告書
題目：協作平台_合作社團膳訂購網站 _
學校名稱：國立彰化高級商業職業學校 科
別：資料處理科
學生姓名：李家宜 指導老師：陳隨益
中華民國 109 年 10 月 2 日
目錄 摘要--------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 壹、前言 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 一、研究動機 ----------------------------------------------------------------------------------------- 1 二、研究目的 ----------------------------------------------------------------------------------------- 1 貮、文獻探討 -------------------------------------------------------------------------------------------- 2 一、雲端技術(Cloud Computing)------------------------------------------------------------------ 2 二、… ------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 參、研究架構 -------------------------------------------------------------------------------------------- 3 一、研究方法 ----------------------------------------------------------------------------------------- 3 二、研究流程 ----------------------------------------------------------------------------------------- 3 三、研究進度 ----------------------------------------------------------------------------------------- 3 肆、系統實作及測試 ----------------------------------------------------------------------------------- 4 一、系統架構 ----------------------------------------------------------------------------------------- 4 二、系統操作流程 ----------------------------------------------------------------------------------- 4 三、實作過程 ----------------------------------------------------------------------------------------- 4 四、系統功能展示 ----------------------------------------------------------------------------------- 4 伍、結果與討論 ----------------------------------------------------------------------------------------- 5 一、可行性之評估 ----------------------------------------------------------------------------------- 5 二、問題與討論 -------------------------------------------------------------------------------------- 5 六、結論與建議 ----------------------------------------------------------------------------------------- 6 一、結論 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 6 二、改善與建議 -------------------------------------------------------------------------------------- 6
表目錄
表一 協作平台建立、製作過程 ---------------------------表二 製作新的頁面並且去製作完成 -----------------------表三 設計系統架構圖 -----------------------------------表四 設計每個頁面的樣子並且發佈置網上 ------------------
圖目錄 圖一 雲端運算 -------------------------------------------------------------------------------------------2 圖二 協作平台 -------------------------------------------------------------------------------------------2 圖三雲端硬碟---------------------------------------------------------------------------------------------3 圖四 設計 Google 簡報------------------------------------------------------3 圖五 設計 Google 試算表----------------------------------------------------4 圖六 首頁(最新消息、行事曆-------------------------------------------------8 圖七 系統架構圖-----------------------------------------------------------8 圖八 填寫訂購表單---------------------------------------------------------9 圖十 查詢訂購結果---------------------------------------------------------9 圖十一 人氣統計表--------------------------------------------------------10 圖十二 人數金額表--------------------------------------------------------11 圖十三 樞紐分析表--------------------------------------------------------11
專題名稱 摘要 學校午餐基本上都是吃團膳訂購的餐點，團膳廠商有許多間可以讓學生去做 選擇、選擇每一週要去訂購哪間廠商。但是需花費大量的紙張和金錢以及時間來 去完成這間事情。要影印大量的團膳廠商的菜單給各班學生們去做參考，來讓他 們去做選擇。以及花費金錢和時間，不但浪費了資源也浪費一些本來不用花費的 東西上面，我們應該要重視環保、不要浪費資源，造成大自然環境不乾淨。現在 網路越來越發達了，現在可以在利用網路上的資源來製作各種事物。現在我們可 以利用 Google 的協作平台來製作我們的團膳訂購系統和訂購單。不但不會浪費 資源、浪費紙張金錢以及時間也可以省下許多訂購午餐的時間。這樣合作社裡處 理團膳訂購的人也不用收集大量的訂購單，可以全程都用電腦去做處理，不但不 會花費太多時間去處理這件事請。也可以讓這件事情做起來更有效率。
關鍵字：協作平台、專題製作、浪費資源、環境破壞
壹、前言 一、研究動機 現在社會部份的人們慢慢地會去注重環境衛生及環保的問題了。以前網路還 沒有這麼發達時，團膳的廠商都會花費許多的時間去處理他們的菜單讓學生們可 以當作參考來做選擇、選擇每週要訂購哪家廠商來當作班上的午餐。但是現在不 用這麼麻煩了、可以透過網路上的 Google 表單設計團膳訂購單來給合作社代表 做填寫然後上傳給學校，讓學校可以依照每個班級的需求來和廠商做溝通以及交 流。
二、研究目的 現在有許多的事物可以利用網路的功能來完成自已要完成的事情，也可以減 輕人力的負擔、讓每件事情做起來更快速、方便，而且利用網路上的程式幫你做 比較複雜或花時間的事情，除了對你的事物有幫助、也不會讓你花費太多的時間 在同一件事情上。讓你有多餘閒空的時間可以做自己喜歡的事情、並不用都花費 在自己的課業以及工作上，讓自己也可以有多餘時間休息。
貳、文獻探討 一、 雲端算運(Cloud Computing) 雲端算運:他是一種網際網路其中一項的功能，可以透過這個功能來 解決許多方面的問題所在，可以利用他來完成你不會的部份來源。也可 以幫助你、讓你可以更有效率的去完成你所要完成的功課。
圖 (一)雲端算運
二、 協作平台(Google Site) Google協作平台:他在Google裡，是一個非常好用且又方便的一個程 式。它可以讓學生們在上課時拿來作為使用，也可以利用它來完成老師 所交代的功課，這個功能不但可以滿足你的需求，且功能也很好、當你 做好你的作品後也無須擔心你的作品因為沒有去做存檔的動作而導致你 的作品全部消失。非常適合非常忙碌的人來做使用。
圖(二)協作平台
三、 雲端硬碟(Google Drive) 雲端硬碟不管在工作上或者課業上都受了許多的人去做使用。這個 程式現在對每個人都很方便，它的容量也很大、不用因為你的資料很
多，所以去擔心容量太小、而導致資料裝不下的問題。
圖(三)雲端硬碟
四、Google簡報 Google 簡報:這個程式非常的方便，不用花費任何的金錢與時間去下載程式， 打開的步驟也很簡單只要動動手指打開雲端硬碟然後按左上角建立就可以看到 免費的 Google 簡報了。如圖下所示
圖(四)Google簡報
五、Google試算表(Google Excel) Google 試算表這個程式很方便，它可以拿來運算一些比較困難和比較複雜的 公式以及數學算式，不僅節省了許多時間在同一件事情上面、也可以減少答案錯 誤的發生。這個一樣在課業或工作上都非常適合拿來去做使用。學校可以在課堂 上去教導學生們 Google 試算表裡面的其他的功能，讓學生們可以了解、更清楚 這個功能的用處在哪裡。
圖(五)試算表
參、研究架構 一、研究方法 首先在Google協作平台裡去建立一個新的協作平台，進去後先設計自己的 首頁的標體、以及主題和一些重要的一些資訊內容。在我們的標題打上主要你 要做的內容標題，好讓觀看者能先清楚知道你所製作的作品是甚麼！主題是可 以設計你的平台的樣子，讓自己的平台看起來更好看和舒服。接著在你的頁面 新增你所要介紹的內容，比如這次我們利用我們的平台建立了合作社團膳系 統，以及新增了許多家廠商並且在這些廠商各自的頁面上依依去做了每家廠商 菜色的介紹。和投放置菜色介紹影片在上面，讓每個人都可以更進一步了解菜 色的作法。也可以讓每個頁面內容介紹看起來更完整以及豐富。我們也建立了 許多內容讓整個協作平台介紹、內容更加的完整。我們還新增了 例:Google試 算表的樞紐分析法、系統架構圖、人氣統計表、訂購結果以及訂購單來讓整個 平台的資訊內容更詳細、完整。
表(一) 協作平台製作過程圖
二、研究流程 (一)規劃主題: 先想好要做甚麼類型的主題，更快速完成你要的樣式。 (二)研究動機: 先想好如何設計團膳訂購系統 (三)蒐集資料:先蒐集好所要用到的相關資料以及圖片再統一去製作訂購網。 (四)系統架構;設計系統流程圖、過程以及順序。 (五) 開始製作:整個平台構思好後，就開始製作了！ (六)詢問過程遇到的一些問題:如果製作團膳系統網站遇到了問題時，可以詢問同 學或老師來解決問題。 (七) 編輯網站內容、完成所有頁面設計:頁面都用好後，可以美化自己的頁面、 背景、文字大小及字型大小、和新增老師沒有教到的功能都可以放置平台 表(二) 研究過程圖
肆、系統實作及測試 一、系統架構 系統架構可以讓我更了解製作者做的東西，更清楚、明白。 表(三)實作過程
二、系統操作流程 表(四)操作過程
三、實作過程 開啟訂購單流程，選擇班級、人數以及葷食、愛心午餐人數去做填寫訂購表 單和選擇每一週要吃哪家廠商和可以統計金額、方便合作社代表去收錢
四、系統功能展示 (一)首頁:最新消息、行事曆、首頁設計 (二)最新消息:可以提前知道一些重要資訊 (三) 可以透過首頁行事曆觀看新的事物
圖(六)首頁、行事曆
圖(七) 訂購表單
圖(八)訂購人氣圖
圖(九) 訂購結果
圖(十)人數金額
圖(十) 樞紐分析表
圖(十二) 真好吃食品公司
圖(十一) 真美味食品公司
伍、結果與討論 一、可行性之評估 測試完後，答案是不一定、因為去做這份問卷的人不知道是否是認真填的還 是只是覺得好玩或者惡作劇亂填，都有可能會發生的。
二、問題與討論 (一)有些頁面做起來比較複雜，需花費許多時間來完成。 (二) 製作這個時間要花得時間比較多、時間需要控制好。 改善方法:1.不會做的、主動問同學或老師來尋求解決辦法 2.自己要在熟悉管理自己作息的時間
陸、結論與建議 一、結論 透過製作這個網站我知道了許多網頁的功能，讓我學習到了新的知識、也在 老師的教導下完成了一個網頁平台，這個平台可以去參考其他同學的，讓自己知 道有那些地方需要做改進以及可以做得更好、完美。也讓我慢慢的可以控制自己 的時間，讓自己不會浪費太多時間在不重要的事物上。製作一個網站不是這麼簡 單的，需要花費許多的時間去製作、美化，來完成一個完整的網頁。
二、改善與建議 (一) 希望老師在課堂上可以給同學多點時間去設計、盡量不要一直說新 的，講太多的話、無法吸收到打腦裡 (二) 希望繳交成果報告表時間可以增長時間、時間不太夠
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