Integro lo que aprendí 1
Lee y analiza la situación descrita y luego responde las preguntas propuestas.
Paula y Camilo, motivados por estudiar las diferencias entre los conceptos de calor y temperatura, realizaron la siguiente actividad, bajo la supervisión de su profesora.
Paso 1 Consiguieron los siguientes materiales: un vaso de precipitado, un vaso de plástico, un vaso de plumavit, agua caliente, cubos de hielo, un termómetro y un cronómetro. Paso 2 Trasvasijaron cuidadosamente agua caliente en los tres vasos hasta llenar ¾ de su capacidad y midieron la temperatura con ayuda de un termómetro. Paso 3 Depositaron cubos de hielo idénticos al interior de cada vaso y midieron el tiempo que este tardó en derretirse en cada caso. Paso 4 Cada treinta segundos, hasta que los cubos de hielo se derritieron completamente, midieron con el termómetro la temperatura del agua al interior de cada vaso y registraron los resultados. a. ¿Qué crees que intentaban responder estos niños? Plantea una pregunta de investigación que se relacione con la actividad realizada por Paula y Camilo.
b. Formula una hipótesis que dé respuesta a la pregunta de investigación planteada. (No olvides relacionar las mismas variables).
c. Considerando el modelo corpuscular de la materia, representa las partículas de hielo antes y después de realizada la actividad.
148 Unidad 3 La materia y sus cambios 148