manera, se ha asegurado la representación de los diferentes tipos de posibles de elementos del universo. Control de calidad: El control de la calidad de los cuestionarios y del sistema de selección de las unidades muestrales últimas muestrales ha sido garantizado mediante: • Supervisión personal durante el proceso de encuestación. • Revisión de todos los cuestionarios cumplimentados. • Plan informático de consistencia lógica. Análisis de los datos: Para el análisis de los datos se ha utilizado el paquete estadístico SPSS/pc+ 14.0 para Windows. Se ha procedido a la codificación, grabación y análisis de los datos por profesionales cualificados y especializados en el uso de dicho paquete estadístico
2.3. O b j e t i v o s p a r t i c u l a r e s y g e n e r a l e s e h i p ó t e s i s El objetivo general del presente estudio reside en delimitar las pautas de consumo que de este medio realiza la juventud. Objetivos particulares: 3. Conocer los patrones de consumo de Internet entre los jóvenes de 15 a 25 años (qué, cuando, dónde, porqué y para qué) y las dificultades de acceso. 4. Determinar cuáles son los contenidos de mayor acceso. 5. Las repercusiones, interpretación, finalidad y funcionalidad de dichos usos y contenidos en el ocio, la información, formación y empleabilidad de la juventud española. 6. Determinar los usos nocivos de la Red: conductas de riesgo –accesos que atenten contra la integridad, el honor, la salud física o mental, etc. 7. Determinar las posibles estrategias para el desarrollo de buenas prácticas por parte de las y los usuarios, instituciones, educadores y redactores de contenidos. L a s h i p ó t e s i s de partida que intentarán confirmarse o refutarse con la información obtenida durante el trabajo de campo serán: 1ª. Jóvenes y adolescentes mantienen unas pautas concretas de uso de Internet que escriben nuevos patrones de ocio y de acercamiento a la formación y el trabajo. 2ª. Dichas pautas no son arbitrarias sino reflexivas y dan lugar a nuevas costumbres que se encuentran generalizadas en la juventud.
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ESTUDIOS